توضیحات
قدم بعدی را در حرفه خود بردارید! خواه شما یک حرفه ای آینده دار، یک مدیر اجرایی با تجربه، مدیر مشتاق، حرفه ای نوظهور باشید. این دوره فرصتی است تا توانایی های مدیریت و رفتار سازمانی خود را تقویت کنید، کارایی خود را برای رشد حرفه ای افزایش دهید و تأثیر مثبت و ماندگاری در کسب و کار یا سازمان داشته باشید.
با راهنمای این دوره آموزشی، میآموزید که چگونه:
همه کارکردها و مهارت های اساسی مورد نیاز مدیریت و رفتار سازمانی است.
تبدیل رویکردها به سازمان و مدیریت (اهمیت نظریه مدیریت)، مدیریت علمی، واکنش در برابر مدیریت علمی.
برای اطلاعات جزییات مربوط به مدیریت و رفتار سازمانی به قالبها و قالبهای توصیهشده دسترسی داشته باشید.
مطالعات موردی مفید را بیاموزید، بیانیه A را در مورد یادگیری درک کنید. رویکرد رفتارگرایی به یادگیری، سبک های یادگیری. سبک های یادگیری هانی و مامفورد اهمیت مدیریت دانش، مدیریت استعداد، خلاقیت، مربیگری و مربیگری. ادراک و ارتباط (اهمیت درک ادراک با فرم ها و چارچوب های مفید
امروز روی خودتان سرمایه گذاری کنید و از مزایای آن برای سال های آینده بهره مند شوید
چارچوب های دوره
سخنرانیهای ویدیویی جذاب، مطالعات موردی، ارزیابی، منابع قابل دانلود و تمرینهای تعاملی. این دوره برای آشنایی با مدیریت و رفتار سازمانی، اهمیت آن از طریق فصول/واحدهای مختلف ایجاد شده است. تنظیمات سازمانی (درک رفتار سازمانی)، تأثیرات متقابل بر رفتار، نگاه به خارج از سازمان. پنج بعد فرهنگ; سهم هافستد. تنوع فرهنگی؛ سهم Trompenaars
محیط سازمانی (طبقه بندی سازمان ها)، سازمان بخش خصوصی و دولتی، تجزیه و تحلیل سازمان کار. علاوه بر این، شما همچنین می توانید در مورد محل کار برای آینده بیاموزید. فردی (تشخیص فردیت). شخصیت، نظریه و دنیای کار. نظریه سازه شخصی کلی، شخصیت های تیپ A و B. نگرش ها بیانیه ای در مورد یادگیری رویکرد رفتارگرایی به یادگیری، سبک های یادگیری. سبک های یادگیری هانی و مامفورد اهمیت مدیریت دانش،
این دوره شامل مطالعات موردی متعدد، منابعی مانند قالبها، الگوها، کاربرگها، مطالب خواندنی، آزمونها، خودارزیابی، مطالعه فیلم و تکالیف برای پرورش و ارتقاء مدیریت و رفتار سازمانی شما در جزئیات است.
در قسمت اول دوره، جزئیات تنظیمات سازمانی (درک رفتار سازمانی)، تأثیرات متقابل بر رفتار، نگاه به خارج از سازمان را خواهید آموخت. پنج بعد فرهنگ; رویکردهای سازمان و مدیریت (اهمیت نظریه مدیریت)، مدیریت علمی، واکنش در برابر مدیریت علمی. محیط سازمانی (طبقه بندی سازمان ها)، سازمان بخش خصوصی و دولتی، تحلیل سازمان کار. علاوه بر این، شما همچنین می توانید در مورد محل کار برای آینده بیاموزید.
در بخش میانی دوره، یاد خواهید گرفت که چگونه دانشی در مورد فرد ایجاد کنید (تشخیص فردیت). شخصیت، نظریه و دنیای کار. نظریه سازه شخصی کلی، شخصیت های تیپ A و B. نگرش ها بیانیه ای در مورد یادگیری رویکرد رفتارگرایی به یادگیری، سبک های یادگیری. سبک های یادگیری هانی و مامفورد فرآیند ادراکی، سازماندهی و قضاوت، ویژگی های ظاهری و ظاهری، ادراک دیگران، کلیشه سازی، درک فرآیند سازمانی. انگیزه کاری و رضایت شغلی (اهمیت انگیزه). ایجاد اشتیاق به کار.
در بخش پایانی دوره، دانش مربوط به نقش و مسئولیت ها در مورد رهبری در سازمان، (رهبری و مدیریت)، سبک های رهبری، چهار استراتژی اصلی رهبری را توسعه خواهید داد.
محتوای دوره:
قسمت 1
مقدمه و طرح مطالعه
· مربی خود را معرفی و بشناسید
· طرح مطالعه و ساختار دوره
1. . تنظیمات سازمانی
1.1. درک رفتار سازمانی
1.2. تأثیرات متقابل بر رفتار
1.3. واقعیت های رفتار سازمانی
1.4. جستجوی خارج از سازمان
1.5. گرایش به کار و اخلاق کاری
1.6. قرارداد روانی
1.7. جهانی شدن و زمینه بین المللی
2. پنج بعد فرهنگ
2.1. مشارکت هافستد
3. تنوع فرهنگی
3.1. سهم Trompenaars
4. رویکردهای سازمان و مدیریت
4.1. اهمیت تئوری مدیریت
4.2. مدیریت علمی
4.3. واکنش ها علیه مدیریت علمی
4.4. بوروکراسی
4.5. انتقاد از بوروکراسی
4.6. ارزیابی
4.7. روابط نئو انسانی
4.8. رویکرد احتمالی.
4.9. رویکرد تصمیم گیری
4.10. نظریه عمل
5. محیط سازمانی
5.1. طبقه بندی سازمان ها)
5.2. سازمان بخش خصوصی و دولتی
5.3. تجزیه و تحلیل سازمان کار
5.4. سیستم فرعی سازمانی
5.5. تعارض سازمانی
5.6. منابع تضاد
5.7. محل کار برای آینده
6. فرد
6.1. شناخت فردیت
6.2. شخصیت
6.3. نظریه و دنیای کار
6.4. نظریه سازه شخصی کلی
6.5. شخصیت های نوع A و B.
6.6. احساسات عاطفی (EI)
6.7. نگرش ها
6.8. تنوع در محل کار
6.9. مورد تجاری برای تنوع
7. بیانیه ای در مورد یادگیری
7.1. توضیح
7.2. رویکرد رفتارگرا به یادگیری
7.3. سبک های یادگیری
7.4. سبک های یادگیری هانی و مامفورد
7.5. اهمیت مدیریت دانش
7.6. مدیریت استعداد
7.7. خلاقیت
7.8. مربیگری و مربیگری
7.9. کاربردهای تئوری یادگیری در سازمان ها
8. ادراک و ارتباط.
8.1. اهمیت درک ادراک
8.2. فرآیند ادراکی
9. سازمان و قضاوت،
9.1. مشخصات ظاهری و ظاهری
9.2. درک افراد دیگر
9.3. کلیشه ای
9.4. درک فرآیند سازمانی
قسمت 2
10. انگیزه کاری و رضایت شغلی
10.1. اهمیت انگیزه
10.2. ایجاد اشتیاق برای کار
10.3. تئوری سلسله مراتب نیازهای مزلو
11. مدل سلسله مراتب نیاز اصلاح شده آلدرفر
11.1. مدل چهار انگیزه نوهریا
11.2. نظریه دو عاملی هرزبرگ
11.3. نظریه انگیزه پیشرفت مک سلند
11.4. ویژگی های انگیزه پیشرفت
11.5. نظریه انتظار وروم
11.6. مدل انتظار پورتر و لاولر
11.7. رفتار در نتیجه نابرابری
11.8. نظریه هدف
11.9. مفاهیم عملی برای مدیر
11.10. اصلاح رفتار سازمانی
11.11. رضایت شغلی
11.12. گروه ها، رهبری و مدیریت
11.13. انسجام و عملکرد گروه
11.14. رهبری و انگیزه
11.15. تجزیه و تحلیل رفتار فردی
12. رهبری در سازمان
12.1. (رهبری و مدیریت)
12.2. سبک های رهبری
12.3. چهار استراتژی اصلی رهبری
13. درک مدیریت (سطح شرکت، سطح کسب و کار)
13.1. (اهمیت مدیریت)
13.2. استراتژی ساختار و اثربخشی
13.3. فناوری و سازمان
13.4. فرآیندهای تصمیم گیری
13.5. فناوری، کار و رفتار سازمانی
قسمت 3
تکالیف
یادگیری الکترونیکی ، مشاوره ، توسعه رهبری منابع انسانی ، رهبری ، شغل ، مهارت های زندگی و مربیگری خود توسعه از طریق یادگیری الکترونیکی ، مشاوره ، کتابهای مدیریت ، کارگاهها و توسعه سازمانی همکاری با چندین سیستم عامل بین المللی ، دانشگاه ها و گروه ها. 1. سخنران انگیزشی ، مشارکت کننده کاغذ سفید ، مدیر فرهنگ ، رهبری و مربی مهارت های نرم در سازمان های مختلف سطح جهانی بیش از 500 ساعت آموزش برای 1000 نفر به اضافه کارکنان ارائه کردند. 2. دوره های مختلف ارائه شده در چندین سیستم عامل بین المللی که دارای بیش از 100 ساعت محتوای ویدئویی است ، با 100000 دانش آموز به علاوه بیش از 150 کشور در سراسر جهان. 3. مدرس مهمان برای صنعت اتصال و قرار دادن سلول در کالج ها ، مutesسسات و دانشگاه های مختلف بین المللی و معتبر در مجموع بیش از 200 ساعت جلسه با 5000 دانش آموز به اضافه
نمایش نظرات