آموزش فنون تدریس: یادگیری مبتنی بر پروژه

Teaching Techniques: Project-Based Learning

در حال بارگزاری نمونه ویدیو، لطفا صبر کنید...
Video Player is loading.
Current Time 0:00
Duration 0:00
Loaded: 0%
Stream Type LIVE
Remaining Time 0:00
 
1x
    • Chapters
    • descriptions off, selected
    • subtitles off, selected
      نکته: آخرین آپدیت رو دریافت میکنید حتی اگر این محتوا بروز نباشد.
      نمونه ویدیوها:
      • در حال بارگزاری، لطفا صبر کنید...
      توضیحات دوره: آیا می خواهید دانش آموزان را برای آزمون پرمخاطره آماده کنید در حالی که آنها را ترغیب می کنید در مورد موضوع عمیق تر فکر کنند؟ یادگیری مبتنی بر پروژه می تواند با تشویق دانش آموزان برای کشف چالش های دنیای واقعی ، خلا bridge را ایجاد کند. در این دوره ، Dayna Laur به بررسی مبانی یادگیری مبتنی بر پروژه ، تعریف یادگیری اصیل و تفاوت یادگیری مبتنی بر پروژه با یادگیری "مبتنی بر مسئله" می پردازد. این دوره دستورالعمل هایی را برای استفاده از یادگیری مبتنی بر پروژه در کلاس ، از ایجاد و اجرای داربست ها تا ارزیابی یادگیری دانش آموزان در طول مسیر ارائه می دهد. این دوره را تماشا کنید تا یاد بگیرید چگونه یادگیری دانشجویی را معتبرتر و مرتبط تر کنید.
      موضوعات شامل:
      • نوشتن چالش پروژه
      • انتخاب محصول نهایی و مخاطب مناسب
      • اجازه دادن به دانش آموزان برای انجام تحقیقات
      • داربست پروژه
      • ارزیابی روند پروژه و محصول نهایی

      سرفصل ها و درس ها

      مقدمه Introduction

      • خوش آمدی Welcome

      • یادگیری مبتنی بر پروژه چیست؟ What is project-based learning?

      1. طراحی تجارب یادگیری پروژه معتبر 1. Designing Authentic Project Learning Experiences

      • نوشتن چالش پروژه Writing the project challenge

      • محتوا و استانداردهای محور پروژه Project-focused content and standards

      • انتخاب محصول نهایی و مخاطب مناسب Choosing the right final product and audience

      2. اجرای تجارب یادگیری پروژه معتبر 2. Implementing Authentic Project Learning Experiences

      • راه اندازی پروژه The project launch

      • تحقیقات دانشجویی The student investigation

      • داربست در طول فرایند پروژه Scaffolding during the project process

      3. ارزیابی و ارزیابی تجربیات یادگیری پروژه معتبر 3. Evaluating and Assessing Authentic Project Learning Experiences

      • ارزیابی اولیه فرایند پروژه Formatively assessing the project process

      • ارزیابی خلاصه محصول نهایی Summative assessment of the final product

      • تنظیم هدف در یک محیط مشترک Goal setting in a collaborative setting

      مراحل بعدی در جهت تغییر به سمت تجارب یادگیری پروژه معتبر Next Steps in Shifting toward Authentic Project Learning Experiences

      • مراحل بعدی Next steps

      نمایش نظرات

      آموزش فنون تدریس: یادگیری مبتنی بر پروژه
      جزییات دوره
      41m 46s
      12
      Linkedin (لینکدین) Linkedin (لینکدین)
      (آخرین آپدیت)
      30,908
      - از 5
      ندارد
      دارد
      دارد
      Dayna Laur
      جهت دریافت آخرین اخبار و آپدیت ها در کانال تلگرام عضو شوید.

      Google Chrome Browser

      Internet Download Manager

      Pot Player

      Winrar

      Dayna Laur Dayna Laur

      Dayna Laur یک مربی کهنه کار و مربی معلم است. داینا عضو دانشکده ملی با انستیتوی آموزش باک ، معلم سابق مطالعات اجتماعی دبیرستان و یک یادگیری مبتنی بر پروژه (PBL) و مربی و مدافع یادگیری معتبر است. او نویسنده تجارب یادگیری معتبر: رویکردی در دنیای واقعی به یادگیری مبتنی بر پروژه است. علاوه بر این ، Dayna دوره های آنلاین PBLU را توسعه و تسهیل می کند و در Project ARC شریک است. اطلاعات بیشتری را در daynalaur.com و proj-arc.com کسب کنید.