منابع زیادی در مورد "نحوه انجام تحقیق" یا "نحوه نوشتن پایان نامه/پایان نامه/مقاله ژورنالی" و همچنین روش های خاص جمع آوری و تجزیه و تحلیل داده ها یا ساختار پایان نامه ها، پایان نامه های دکتری و مقالات دانشگاهی وجود دارد. . اما در تجربه تدریس خصوصی آکادمیک، مشاهده کردم که بسیاری از دانشآموزان اغلب به جنبه دیگری از انجام اولین مطالعه تحقیقاتی خود توجه دارند - چگونه یک موضوع تحقیقاتی خوب ایجاد کنیم؟ جای تعجب نیست که داشتن یک ایده تحقیقاتی خوب، پیش نیاز انجام یک مطالعه تحقیقاتی خوب است.
من این دوره را به طور خاص برای به اشتراک گذاشتن تجربیات خود از مقابله با این کار، به ظاهر ساده، توسعه دادم. من میدانم که داشتن یک ضربالاجل محدود چگونه است و از خود میپرسم که "چطور قرار است من یک چیز خوب بیاورم؟" من مجبور شدم پایان نامه کارشناسی ارشد خود را در 4 ماه بنویسم در حالی که از 2 فرزند مراقبت می کردم و تمام وقت کار می کردم. من موفق شدم فقط در ۲ روز یک پروپوزال قوی برای دکترا بنویسم و در کمتر از ۳ سال مدرک دکتری خود را تکمیل کنم. من میدانم چگونه زمان را بهطور مؤثر مدیریت کنم، و چگونه زمانی که زمان محدود است بهترین استفاده را ببرم. اکنون میخواهم همین را به شما یاد بدهم.
نمونه سوالاتی که در این دوره به آنها پاسخ می دهم به شرح زیر است:
- یک ایده تحقیقاتی "خوب" چیست و چگونه می توان آن را توسعه داد؟
- چه چیزی را بخوانید؟ چگونه می دانید با چه موضوعاتی باید شروع کنید؟ روی چه نوع موادی باید تمرکز کرد؟ به کدام بخش از کارهای منتشر شده باید توجه خاصی داشته باشید؟
- به کجا باید نگاه کرد؟ کجا می توانید ادبیات مرتبط را پیدا کنید؟
- چگونه بخوانیم؟ از چه تکنیک های خواندن باید استفاده کنید؟
- چگونه منابع خواندن خود را سازماندهی کنیم؟ چگونه می توان مطمئن شد که از مطالعه خود مطلع هستید و این منابع و نقل قول های ارزشمند را از دست ندهید؟
- چه زمانی باید نوشتن را شروع کنید؟
- چه چیزی بنویسیم و چه زمانی؟
- نوشتن رایگان چیست و چگونه به شما کمک می کند؟
- آیا فکر کردن فقط اتلاف وقت است یا به اندازه خواندن و نوشتن یک فعالیت مهم است؟
- چگونه به سؤالات تحقیق برسیم؟
- چه انواع سؤالات تحقیق وجود دارد؟
- سوال تحقیقی "خوب" چیست؟
- چگونه سؤالات ایده و تحقیق خود را در فصل مرور ادبیات بگنجانیم؟
آنچه در این دوره به آن نمی پردازم، ساختار دقیق پایان نامه است. من عمدتاً بر نحوه خواندن، نحوه نوشتن و نحوه فکر کردن (!) تمرکز می کنم تا به طور مؤثر زمان خود را مدیریت کنم و به تدریج یک ایده تحقیقاتی خوب ایجاد کنم. این دوره با یک بحث کوتاه درباره مرور ادبیات پایان مییابد، اما هدف اصلی آن نشان دادن جایگاه ایده تحقیق و سؤالات شما در آن است، نه پرداختن به جزئیات ساختار این فصل.
پژوهشگر کیفی و مشاور آموزشی
نمایش نظرات