آموزش استودیوگاید ۳۷: افراد دارای معلولیت - آخرین آپدیت

دانلود StudiGuide 37: People with Disabilities

نکته: ممکن هست محتوای این صفحه بروز نباشد ولی دانلود دوره آخرین آپدیت می باشد.
نمونه ویدیوها:
توضیحات دوره:

راهنمای مطالعه آزمون کتبی آکادمی پلیس کالیفرنیا (P.O.S.T)

با اتمام این دوره StudiGuide، دانشجویان قادر خواهند بود سیستم عدالت کیفری کالیفرنیا را درک کنند.

دانشجویان قادر خواهند بود مفاهیم پایه افراد دارای معلولیت را درک کنند.

دانشجویان درک بهتری از آزمون و قبولی در آزمون کتبی آکادمی پلیس (POST) خواهند داشت.

دانشجویان درکی از افراد دارای معلولیت خواهند داشت.

پیش نیازها

دانشجویان باید نسخه ای از کتاب کار کمیسیون استانداردهای افسران پلیس و آموزش (POST) ایالت کالیفرنیا را داشته باشند و قبل از شروع دوره StudiGuide آن را مطالعه کنند.

این دوره StudiGuide یک منبع تمرینی برای آماده‌سازی و آزمون برای دانشجویان آکادمی پلیس (بر اساس الزامات کمیسیون استانداردهای افسران پلیس و آموزش POST ایالت کالیفرنیا) فراهم می‌کند تا به آنها در درک و قبولی در آزمون‌های کتبی POST کمک کند.

تمایز قائل شوید

بین دوره‌های اقدام برای افسران پلیس هنگام برخورد با فردی که به نظر می‌رسد تحت تأثیر بیماری روانی است و برای دیگران خطرناک است، برای خود خطرناک است، به شدت ناتوان است یا خطرناک نیست یا به شدت ناتوان نیست.

تعریف کنید

  • اصطلاح بیماری روانی
  • اصطلاح ناتوانی رشدی

فهرست کنید

  • انواع تجهیزات و وسایل کمک حرکتی
  • دسته‌های بیماری روانی شامل اختلالات فکری از جمله اسکیزوفرنی و اختلالات خلقی شامل افسردگی و دوقطبی

شناسایی کنید

روش‌هایی را که یک افسر می‌تواند برای برقراری ارتباط با فردی که ناشنوا یا کم شنوا است، استفاده کند.

شناسایی کنید

  • نقش افسران پلیس در تعامل با فرد دارای معلولیت
  • شاخص‌های رفتاری عمومی مرتبط با تمام ناتوانی‌های رشدی
  • شاخص‌های رفتاری به طور خاص مرتبط با ناتوانی‌های رشدی زیر مانند عقب‌ماندگی ذهنی، فلج مغزی، اوتیسم یا صرع
  • اقدامات مناسب افسران پلیس در طول تماس‌های میدانی با افراد دارای ناتوانی‌های رشدی زیر مانند عقب‌ماندگی ذهنی، فلج مغزی، اوتیسم یا صرع
  • شاخص‌های رفتاری یا سایر شاخص‌هایی که ممکن است افسر را به شناسایی فردی نابینا یا کم بینا، یا ناشنوا یا کم شنوا سوق دهد
  • اقدامات مناسب افسران پلیس در طول تماس‌های میدانی با افراد نابینا یا کم بینا، یا ناشنوا یا کم شنوا
  • شاخص‌های رفتاری که ممکن است به طور کلی با افراد مبتلا به بیماری روانی مرتبط باشند
  • شاخص‌هایی که افسران ممکن است برای کمک به تعیین اینکه آیا فرد مبتلا به بیماری روانی برای دیگران خطرناک است، برای خود خطرناک است یا به دلیل بیماری روانی به شدت ناتوان است، استفاده کنند
  • اقدامات تاکتیکی مناسب هنگام پاسخگویی به تماسی که شامل فردی با بیماری روانی است
  • شاخص‌های رفتاری که ممکن است افسر را به این باور سوق دهد که فردی با بیماری روانی ممکن است برای دیگران خطرناک باشد یا برای خود خطرناک باشد
  • اقدامات افسران پلیس زمانی که فرد مبتلا به بیماری روانی تحت بازداشت بر اساس بخش 5150 قانون رفاه و موسسات قرار نمی‌گیرد

بیان کنید

  • هدف قانون آمریکایی‌های دارای معلولیت سال 1990
  • هدف قانون خدمات ناتوانی‌های رشدی لانترمن-پتریس-شورت (بخش‌های 4500 و غیره قانون رفاه و موسسات)

توضیح دهید

  • منابع دولتی و محلی در دسترس افراد دارای معلولیت
  • هدف قانون لانترمن-پتریس-شورت (بخش 5150 قانون رفاه و موسسات)

بحث کنید

  • انواع اختلالات عصبی، از جمله اکتسابی و ضربه ای
  • قوانین اضافی که از حقوق افراد دارای معلولیت جسمی محافظت می‌کند، از جمله:
    • قانون توانبخشی سال 1973، بخش 504
    • حق تقدم عبور (بخش 21963 قانون وسایل نقلیه)
    • قانون عصای سفید (بخش 54.4 قانون مدنی)
    • حیوانات خدماتی (بخش 365.5 و غیره قانون جزایی)

اطلاعات منتخب از این آزمون کتبی همچنین در آزمون مهارت پایان دوره شما ظاهر خواهد شد.


سرفصل ها و درس ها

راهنمای مطالعاتی ۳۷: چگونه در این آزمون کتبی قبول شویم StudiGuide 37: How To Pass This Written Examination

  • مقدمه راهنمای مطالعاتی StudiGuide Introduction

  • نکات مهم در آزمون دادن Test Taking Tips

  • پست بحث Discussion Post

راهنمای مطالعاتی ۳۷: مروری بر افراد دارای معلولیت StudiGuide 37: OVERVIEW of Persons with Disabilities

  • چه چیزی پوشش داده خواهد شد و چگونه پوشش داده خواهد شد What will be covered and how it will be covered

راهنمای مطالعاتی ۳۷: قوانین معلولیت StudiGuide 37: Disability Laws

  • قانون آمریکایی‌ها با ناتوانی‌ها (ADA) Americans with Disabilities Act (ADA)

  • تعامل افسران پلیس با افراد دارای معلولیت Peace Officer Interactions with People with Disabilities

  • منابع ایالتی و محلی موجود State and Local Resources Available

  • سوالات بازبینی قوانین معلولیت Disability Laws Review Questions

راهنمای مطالعاتی ۳۷: ناتوانی‌های رشدی StudiGuide 37: Developmental Disabilities

  • قانون خدمات ناتوانی‌های رشدی لانترمن Lanterman Developmental Disabilities Services Act

  • ناتوانی رشدی تعریف شده Developmental Disability Defined

  • ناتوانی‌های رشدی: شاخص‌های رفتاری عمومی Developmental Disabilities: General Behavioral Indicators

  • عقب‌ماندگی ذهنی: شاخص‌های رفتاری Mental Retardation: Behavioral Indicators

  • عقب‌ماندگی ذهنی: تماس‌های میدانی Mental Retardation: Field Contacts

  • فلج مغزی: شاخص‌های رفتاری Cerebral Palsy: Behavioral Indicators

  • فلج مغزی: تماس‌های میدانی Cerebral Palsy: Field Contacts

  • اوتيسم: شاخص‌های رفتاری Autism: Behavioral Indicators

  • اوتيسم: تماس‌های میدانی Autism: Field Contacts

  • صرع: شاخص‌های رفتاری Epilepsy: Behavioral Indicators

  • صرع: تماس‌های میدانی Epilepsy: Field Contacts

  • سوالات بازبینی ناتوانی‌های رشدی Developmental Disabilities Review Questions

راهنمای مطالعاتی ۳۷: ناتوانی‌های جسمی StudiGuide 37: Physical Disabilities

  • اختلالات عصبی: اکتسابی و تروماتیک Neurological Disorders: Acquired and Traumatic

  • تجهیزات و وسایل کمکی حرکتی Mobility Assistance Equipment and Devices

  • نابینایی یا اختلالات بینایی: شاخص‌های رفتاری یا سایر شاخص‌ها Blindness or Visual Impairments: Behavioral or Other Indicators

  • نابینایی یا اختلالات بینایی: تماس‌های میدانی Blindness or Visual Impairments: Field Contacts

  • ناشنوایی یا کم شنوایی: شاخص‌های رفتاری یا سایر شاخص‌ها Deaf or Hard of Hearing: Behavioral or Other Indicators

  • ناشنوایی یا کم شنوایی: تماس‌های میدانی Deaf or Hard of Hearing: Field Contacts

  • روش‌های ارتباطی با ناشنوایان یا کم شنوایان Communication Methods with Deaf or Hard of Hearing

  • قوانین اضافی حمایت از حقوق افراد دارای ناتوانی‌های جسمی Additional Laws Protecting the Rights of People with Physical Disabilities

  • سوالات بازبینی ناتوانی‌های جسمی Physical Disabilities Review Questions

راهنمای مطالعاتی ۳۷: بیماری روانی StudiGuide 37: Mental Illness

  • بیماری روانی تعریف شده Mental Illness Defined

  • اختلالات فکری و خلقی Thought and Mood Disorders

  • افراد مبتلا به بیماری روانی: شاخص‌های رفتاری Persons with Mental Illness: Behavioral Indicators

  • افراد مبتلا به بیماری روانی: شاخص‌های WIC 5150 Persons with Mental Illness: WIC 5150 Indicators

  • افراد مبتلا به بیماری روانی: اقدامات تاکتیکی در میدان Persons with Mental Illness: Tactical Actions in the Field

  • افراد مبتلا به بیماری روانی: خطر برای دیگران Persons with Mental Illness: Danger to Others

  • قانون لانترمن-پتریس-شورت Lanterman-Petris-Short Act

  • افراد مبتلا به بیماری روانی: خطر برای خود Persons with Mental Illness: Danger to Self

  • سیر اقدامات: خطرناک یا به شدت ناتوان Course of Actions: Dangerous or Gravely Disabled

  • سیر اقدامات: غیر خطرناک یا ناتوان Course of Actions: Not Dangerous or Gravely Disabled

  • افراد مبتلا به بیماری روانی: گزینه‌های حل و فصل در صورت عدم WIC 5150 Persons with Mental Illness: Resolution Options if not WIC 5150

  • سوالات بازبینی بیماری روانی Mental Illness Review Questions

به‌روزرسانی راهنمای مطالعاتی ۳۷ Update to StudiGuide 37

  • به‌روزرسانی راهنمای مطالعاتی ۳۷ Update to StudiGuide 37

راهنمای مطالعاتی ۳۷: سوالات بازبینی نهایی برای افراد دارای معلولیت StudiGuide 37: Final Review Questions for Persons with Disabilities

  • سوالات بازبینی نهایی: افراد دارای معلولیت Final Review Questions: Persons with Disabilities

نمایش نظرات

آموزش استودیوگاید ۳۷: افراد دارای معلولیت
جزییات دوره
43 mins
38
Udemy (یودمی) Udemy (یودمی)
(آخرین آپدیت)
188
4.6 از 5
دارد
دارد
دارد
جهت دریافت آخرین اخبار و آپدیت ها در کانال تلگرام عضو شوید.

Google Chrome Browser

Internet Download Manager

Pot Player

Winrar

Michael Rubacha Michael Rubacha

مدرس راهنمای مطالعه آکادمی پلیس کالیفرنیا