کانال تلگرام پشتیبانی تلگرام شماره تماس پشتیبانی: 0930 395 3766
ورود ثبت نام

روانشناسی آموزشی با تکلیف و پروژه

دانلود Educational psychology with assignment and project

در حال بارگزاری نمونه ویدیو، لطفا صبر کنید...
Current Time 0:00
Duration 0:00
Loaded: 0%
Stream Type LIVE
Remaining Time 0:00
 
1x
    • Chapters
    • descriptions off, selected
    • subtitles off, selected
      نکته: آخرین آپدیت رو دریافت میکنید حتی اگر این محتوا بروز نباشد.
      نمونه ویدیوها:
      • در حال بارگزاری، لطفا صبر کنید...
      توضیحات دوره: باز کردن قدرت تجربه عملی در روانشناسی آموزش و پرورش با برنامه تحول آمیز ما ، اهداف ، مقدمه و انواع روانشناسی آموزشی را بیاموزید که به شما در پاسخ به سؤالات پیچیده بر اساس آموزش مدرن کمک می کند. در مورد تمام ویژگی های مهم روانشناسی آموزشی از طریق فرآیندهای مدرن که به شما در درک اهمیت آن در روزهای مدرن کمک می کند ، بیاموزید. این تجزیه و تحلیل شما را قادر می سازد تا درک عمیق تری از پدیده های روانشناسی آموزشی کسب کنید ، و منجر به تصمیم گیری آگاهانه تر مدیریت منابع بهتر و حل مسئله مؤثر در زمینه های مختلف آموزش می شود. همچنین به شما کمک می کند تا توانایی تجزیه و تحلیل داده های پیچیده روانشناسی آموزشی ، شناسایی الگوهای و نتیجه گیری معنی دار را توسعه دهید. این دوره همچنین به شما کمک می کند تا تمام کاربردهای روانشناسی آموزشی را به طور عملی درک کنید. این دوره به اطلاع از مزایا و مضرات روانشناسی آموزشی از طریق جنبه های مدرن امروزه کمک می کند. شما باید با بررسی ، ارزیابی ، ارزیابی و مدل سازی ویژگی های داده مانند مکان ها ، ویژگی ها و روابط آنها که چشم انداز خصوصیات روانشناسی آموزشی داده ها را نشان می دهد ، علاقه داشته باشید. علاقه مند به ایجاد چیز جدید از طریق فناوری مدرن باشید. علاقه مند به درک بازار فعلی روانشناسی آموزشی باشید و همچنین علاقه مند به ایجاد چیز جدیدی برای کمک به مردم در دنیای مدرن و آینده باشید.

      توضیحات

      قدم بعدی در حرفه خود بردارید! این که آیا شما یک حرفه ای به روز و آینده هستید ، یک مدیر مجری با تجربه ، مدیر مشتاق ، حرفه ای جوان. این دوره فرصتی برای تیز کردن اصول اولیه خود در مورد روانشناسی آموزشی ، افزایش کارایی خود برای رشد حرفه ای و تأثیر مثبت و ماندگار در تجارت یا سازمان است.


      با این دوره به عنوان راهنمای خود ، شما می آموزید که چگونه:

      ● کلیه کارکردهای اساسی و مهارتهای مورد نیاز اصول تجزیه و تحلیل روانشناسی آموزشی.

      ● اهداف ، مقدمه و انواع روانشناسی آموزشی ، علاقه به دانش و همچنین جنبه های عملی آن را تبدیل کنید.

      to برای اطلاعات جزئیات مربوط به فرآیند تحلیل روانشناسی آموزشی مدرن ، به الگوهای و قالب های پیشنهادی دسترسی پیدا کنید.

      today امروز در خود سرمایه گذاری کنید و مزایای سالهای آینده را به دست آورید.


      چارچوب های دوره

      ● جذاب سخنرانی های ویدیویی ، مطالعات موردی ، ارزیابی ، منابع قابل بارگیری و تمرینات تعاملی. این دوره برای یادگیری اهداف ، مقدمه و دانش عملی در مورد روانشناسی آموزشی ، احزاب علاقه مند به جنبه های عملی در فن آوری های مدرن ایجاد شده است.

      ● چارچوب نسبت به روشهای وارونگی موجود برتر است زیرا ویژگی های خاص زیست محیطی منطقه را می گیرد و داده های نظارت بر زمینه ، روش های مختلف پردازش داده ها را شامل می شود. از انواع مدل های محاسباتی ، تکنیک های تحلیلی و رویکردهای الگوریتمی برای جذب اطلاعات آموزشی و تعریف مناسب بودن آن برای یک سیستم هدف استفاده می کند.

      ● این دوره شامل مطالعات موردی متعدد ، منابعی مانند فرمت های-ممتاز-کارگروه-برگه های خواندن ، آزمونها ، ارزیابی خود ، مطالعه فیلم و تکالیف برای پرورش و به روزرسانی مبانی شما در روانشناسی آموزشی و مزایا و مضرات به طور مفصل است.


      در بخش اول دوره ، جزئیات اهداف ، مقدمه و فرایند تحلیل روانشناسی آموزشی ، تئوری های یادگیری ، روانشناسی رشد ، انگیزه و یادگیری را با تمام بخش هایی که در مدرن اهمیت زیادی دارند ، می آموزید ادراک.

      در قسمت میانی دوره ، شما در مورد محیط های یادگیری ، ارزیابی و ارزیابی ، طراحی آموزشی و توسعه برنامه درسی از جمله همه حقایق مهم بر این اساس یاد خواهید گرفت.

      در قسمت آخر دوره ، شما در مورد مدیریت کلاس ، مداخلات آموزشی و پشتیبانی ، توسعه حرفه ای معلمان ، چالش ها و جهت های آینده و مسائل اخلاقی و حقوقی مطابق برنامه های عملی ، یاد خواهید گرفت.


      محتوای دوره:

      قسمت 1

      برنامه مقدمه و مطالعه

      ● مقدمه و مربی خود را بشناسید

      ● برنامه مطالعه و ساختار دوره


      1. روانشناسی آموزشی

      1.1. مقدمه

      1.2. اهداف

      1.3. انواع روانشناسی آموزشی


      2. تئوری های یادگیری

      2.1. مقدمه

      2.2. اهداف

      2.3. رفتارگرایی

      2.4. ساختگرایی شناختی

      2.5. نظریه یادگیری اجتماعی

      2.6. نظریه های یادگیری شناختی


      3. روانشناسی رشد

      3.1. مقدمه

      3.2. اهداف

      3.3. مراحل توسعه

      3.4. نظریه های توسعه

      3.5. کاربردهای روانشناسی رشد در روانشناسی آموزشی

      3.6. چالش ها و ملاحظات


      4. انگیزه و یادگیری

      4.1. مقدمه

      4.2. اهداف

      4.3. نظریه های انگیزشی در روانشناسی آموزشی (سلسله مراتب نیازهای مازلو ، نظریه تعیین کننده خود (SDT) ، نظریه هدف دستیابی ، نظریه انتظار-ارزش).

      4.4. تأثیر انگیزه در یادگیری (تعامل و تلاش ، پایداری و مقاومت ، استراتژی های یادگیری و موفقیت)


      5. محیط های یادگیری

      5.1. مقدمه

      5.2. اهداف

      5.3. مؤلفه های محیط های یادگیری

      5.4. تأثیر محیطهای یادگیری بر روی دانش آموزان

      5.5. استراتژی هایی برای ایجاد محیط های یادگیری مؤثر


      6. ارزیابی و ارزیابی

      6.1. مقدمه

      6.2. اهداف

      6.3. انواع ارزیابی در روانشناسی آموزشی

      6.4. اصول و ملاحظات کلیدی

      6.5. برنامه های کاربردی در تنظیمات آموزشی

      6.6. ارزیابی در مقابل ارزیابی

      6.7. چالش ها و دستورالعمل های آینده


      7. طراحی آموزشی و توسعه برنامه درسی

      7.1. مقدمه

      7.2. هدف

      7.3. طراحی آموزشی

      7.4. توسعه برنامه درسی

      7.5. برنامه های کاربردی در تنظیمات آموزشی

      7.6. چالش ها و ملاحظات


      8. مدیریت کلاس

      8.1. مقدمه

      8.2. اهداف

      8.3. مؤلفه های مدیریت مؤثر در کلاس

      8.4. استراتژی هایی برای مدیریت مؤثر در کلاس

      8.5. چالش ها و ملاحظات


      9. مداخلات آموزشی و پشتیبانی

      9.1. مقدمه

      9.2. اهداف

      9.3. انواع مداخلات آموزشی

      9.4. شیوه ها و رویکردهای مبتنی بر شواهد

      9.5. استراتژی ها و ملاحظات اجرا


      10. توسعه حرفه ای معلم

      10.1. مقدمه

      10.2. اهداف

      10.3. اهمیت توسعه حرفه ای معلمان

      10.4. مؤلفه های توسعه حرفه ای معلمان

      10.5. استراتژی های اجرای مؤثر

      10.6. روندهای نوظهور و مسیرهای آینده


      11. مسائل اخلاقی و حقوقی

      11.1. مقدمه

      11.2. اهداف

      11.3. مسائل اخلاقی

      11.4. مسائل حقوقی

      11.5. چارچوب های تصمیم گیری اخلاقی


      12. چالش ها و مسیرهای آینده

      12.1. مقدمه

      12.2. اهداف

      12.3. چالش ها

      12.4. دستورالعمل های آینده



      قسمت 2


      تکالیف 1

      انتساب 1: انگیزه و یادگیری

      هدف: اهداف انگیزه و یادگیری در روانشناسی آموزشی بر درک و تقویت عواملی که باعث ایجاد فرآیندهای یادگیری می شوند متمرکز می شوند.

      پروژه: انگیزه و موفقیت در آموزش عالی

      هدف: هدف از مطالعه "انگیزه و موفقیت در آموزش عالی" این است که به طور جامع درک کنیم که چگونه عوامل انگیزشی بر موفقیت تحصیلی دانشجویان تأثیر می گذارد و استراتژی های مؤثر را می تواند ایجاد کند که می تواند انگیزه در تنظیمات آموزش عالی را تقویت کند.

      واگذاری 2: مدیریت کلاس

      هدف: اهداف مطالعه مدیریت کلاس با هدف تجهیز مربیان به دانش ، مهارت ها و استراتژی های مورد نیاز برای ایجاد یک محیط یادگیری بهینه که دانش آموزان احساس امنیت ، پشتیبانی و انگیزه برای دستیابی به موفقیت تحصیلی می کنند.

      پروژه: سبک های یادگیری و استراتژی های آموزشی

      هدف: اهداف این پروژه با هدف ارائه بینش ها و ابزارهای ارزشمند به مربیان و طراحان برنامه درسی برای ایجاد محیط های یادگیری جذاب و مؤثرتر که نیازهای همه زبان آموزان را برآورده می کند ، به تقویت شیوه های تدریس و یادگیری کمک می کند. p>

      سرفصل ها و درس ها

      مقدمه ای بر روانشناسی آموزشی Introduction to Educational psychology

      • مقدمه Introduction

      • مقدمه به روانشناسی آموزشی Intro to Educational psychology

      2. تئوری های یادگیری 2. Learning Theories

      • تئوری های یادگیری 1 Learning Theories 1

      • یادگیری نظریه های 2 Learning Theories 2

      3. روانشناسی رشد 3. Developmental Psychology

      • روانشناسی رشد Developmental Psychology

      • روانشناسی رشد 2 Developmental Psychology 2

      4. موقعیت مکانی و یادگیری و 5. محیط یادگیری 4. Motivation and Learning and 5. Learning Environment

      • انگیزه و یادگیری Motivation and Learning

      • محیط یادگیری Learning Environment

      6. ارزیابی و ارزیابی 6. Assessment and Evaluation

      • ارزیابی و ارزیابی 1 Assessment and Evaluation 1

      • ارزیابی و ارزیابی 2 Assessment and Evaluation 2

      • ارزیابی و ارزیابی 3 Assessment and Evaluation 3

      7. طراحی طراحی و توسعه برنامه درسی 7.Instructional Design and Curriculum Development

      • طراحی آموزشی و توسعه برنامه درسی 1 Instructional Design and Curriculum Development 1

      • طراحی آموزشی و توسعه برنامه درسی 2 Instructional Design and Curriculum Development 2

      • طراحی آموزشی و توسعه برنامه درسی 3 Instructional Design and Curriculum Development 3

      8. مدیریت کلاس درس 8. Classroom Management

      • مدیریت کلاس 1 Classroom Management 1

      • مدیریت کلاس 2 Classroom Management 2

      9. مداخلات آموزشی و پشتیبانی 9. Educational Interventions and Support

      • مداخلات آموزشی و پشتیبانی 1 Educational Interventions and Support 1

      • مداخلات آموزشی و پشتیبانی 2 Educational Interventions and Support 2

      10. توسعه حرفه ای معلم 10. Teacher Professional Development

      • پیشرفت حرفه ای معلمان Teacher Professional Development

      • توسعه حرفه ای معلم 2 Teacher Professional Development 2

      11. مسائل اخلاقی و حقوقی 11. Ethical and Legal Issues

      • موضوعات اخلاقی و حقوقی 1 Ethical and Legal Issues 1

      • موضوعات اخلاقی و حقوقی 2 Ethical and Legal Issues 2

      12. چالش ها و مسیرهای آینده 12. Challenges and Future Directions

      • چالش ها و مسیرهای آینده 1 Challenges and Future Directions 1

      • چالش ها و مسیرهای آینده 2 Challenges and Future Directions 2

      واگذاری و پروژه Assignment and Project

      • تکلیف 1: انگیزه و یادگیری Assignment 1: Motivation and learning

      • پروژه: انگیزه و موفقیت در آموزش عالی Project: Motivation and Achievement in Higher Education

      • تکالیف 2: مدیریت کلاس Assignment 2: Classroom management

      • پروژه: سبک های یادگیری و استراتژی های آموزشی Project: Learning Styles and Instructional Strategies

      • الگوی ارسال تکلیف Template for Assignment Submission

      آموزش دوره گواهینامه جاوا

      آموزش دوره گواهینامه جاوا

      The Certification Course Of Java

      آموزش Office 365-Powershell برای مدیر ایمیل

      آموزش Office 365-Powershell برای مدیر ایمیل

      Office 365-Powershell for the Email Administrator

      آموزش دوره معتبر پزشک گرافو تراپی

      آموزش دوره معتبر پزشک گرافو تراپی

      Accredited Grapho Therapy Practitioner Course

      نمایش نظرات

      نظری ارسال نشده است.

      روانشناسی آموزشی با تکلیف و پروژه
      خرید اشتراک و دانلودخرید تکی و دانلود | 210,000 تومان (5 روز مهلت دانلود ) زمان تقریبی آماده سازی لینک دانلود این دوره آموزشی حدود 2 تا 14 ساعت می باشد.
      جزییات دوره
      8 hours
      29
      Udemy (یودمی) Udemy (یودمی)
      (آخرین آپدیت)
      1,000
      5 از 5
      ندارد
      دارد
      دارد

      https://donyad.com/d/816710

      جهت دریافت آخرین اخبار و آپدیت ها در کانال تلگرام عضو شوید.

      Google Chrome Browser

      Internet Download Manager

      Pot Player

      Winrar

      Human and Emotion: CHRMI Human and Emotion: CHRMI

      یادگیری الکترونیکی ، مشاوره ، توسعه رهبری منابع انسانی ، رهبری ، شغل ، مهارت های زندگی و مربیگری خود توسعه از طریق یادگیری الکترونیکی ، مشاوره ، کتابهای مدیریت ، کارگاهها و توسعه سازمانی همکاری با چندین سیستم عامل بین المللی ، دانشگاه ها و گروه ها. 1. سخنران انگیزشی ، مشارکت کننده کاغذ سفید ، مدیر فرهنگ ، رهبری و مربی مهارت های نرم در سازمان های مختلف سطح جهانی بیش از 500 ساعت آموزش برای 1000 نفر به اضافه کارکنان ارائه کردند. 2. دوره های مختلف ارائه شده در چندین سیستم عامل بین المللی که دارای بیش از 100 ساعت محتوای ویدئویی است ، با 100000 دانش آموز به علاوه بیش از 150 کشور در سراسر جهان. 3. مدرس مهمان برای صنعت اتصال و قرار دادن سلول در کالج ها ، مutesسسات و دانشگاه های مختلف بین المللی و معتبر در مجموع بیش از 200 ساعت جلسه با 5000 دانش آموز به اضافه