آموزش ریاضی برای معلمان پیش‌دبستانی - دوره دوم - آخرین آپدیت

سرفصل ها و درس ها

خوش‌آمدگویی Bienvenida

• خوش‌آمدگویی به دوره دوم Bienvenida al curso 2

مفاهیم و ساختارهای عددی مقدماتی Conceptos numéricos y estructuras numéricas elementales

• مفاهیم و ساختارهای عددی Conceptos y estructuras numéricas

• نمایش‌های عدد طبیعی Representaciones del número natural

• تعداد عناصر یک مجموعه Cantidad de elementos de un conjunto

• سیستم عددنویسی - بخش اول Sistema de numeración. Parte 1

• سیستم عددنویسی - بخش دوم Sistema de numeración. Parte 2

• جمع کردن چیست؟ ¿Qué es sumar?

• انواع مسائل ساختار جمعی Tipos de problemas de estructura aditiva

• ضرب Multiplicación

تفکر عددی Pensamiento numérico

• یادگیری محتوای عددی Aprendizaje de contenidos numéricos

• دنباله عددی Secuencia numérica

• رویکردهایی برای یادگیری عدد و شمارش Aproximaciones para el aprendizaje del número y el conteo

• یادگیری جنبه ترتیبی اعداد Aprendizaje del aspecto ordinal del número

• حل مسائل ساده Resolución de problemas sencillos

• یادگیری ارزش مکانی Aprendizaje del valor posiconal

• تدریس و یادگیری نمایش اعداد Enseñanza y aprendizaje de la representación de los números

• سطوح و دشواری‌های حل مسئله Niveles y dificultades en la resolución de problemas

• آموزش شمارش Enseñanza del conteo

کمیت‌ها و اندازه‌گیری Magnitudes y medida

• مقدمه‌ای بر کمیت‌ها و اندازه‌گیری Introducción a las magnitudes y medida

• چرا به اندازه‌گیری نیاز داریم؟ ¿Para qué necesitamos medir?

• منشاء واحدهای اندازه‌گیری Origen de las unidades de medida

• کمیت‌ها در آموزش پیش‌دبستانی Magnitudes en educación infantil

• زبان مورد استفاده در اندازه‌گیری طول و سطح Lenguaje empleado en la medida de longitud y superficie

• زبان مورد استفاده در اندازه‌گیری ظرفیت و حجم Lenguaje empleado en la medida de capacidad y volumen

تفکر متری Pensamiento métrico

• یادگیری اندازه‌گیری Aprendizaje de la medida

• در چه سنی مفاهیم کمیت‌ها درک می‌شوند؟ ¿A qué edades se comprenden las magnitudes?

• تمرین‌های مرتبط با اندازه‌گیری Tareas relacionadas con la medida.

• اندازه‌گیری مستقیم Medida directa

• اندازه‌گیری را چگونه آموزش دهیم؟ ¿Cómo enseñar la medida?

• جمع‌بندی دوره دوم Cierre del curso 2

• پایان برنامه آموزشی Cierre del programa