روانشناس مدرسه ® | روانشناسی مدرسه: آموزش معلمان - آخرین آپدیت

سرفصل ها و درس ها

Introduction to Educational Psychology | Defining Role & Responsibilities

• Defining Excellence in Teaching | How a Good Teacher is Defined?-تعریف تعالی در تدریس | چگونه یک معلم خوب تعریف می‌شود؟ Defining Excellence in Teaching | How a Good Teacher is Defined?

• Mastering Self-Management for Educators & Teachers-تسلط بر خودمدیریتی برای مربیان و معلمان Mastering Self-Management for Educators & Teachers

• Unraveling Student Cheating Mysteries | Cheating Behaviours-کشف رازهای تقلب دانش‌آموزان | رفتارهای تقلب Unraveling Student Cheating Mysteries | Cheating Behaviours

• Content Delivery Shift | Let’s Make Your Learning Experience More Efficient-تغییر در ارائه محتوا | بیایید تجربه یادگیری شما را کارآمدتر کنیم Content Delivery Shift | Let’s Make Your Learning Experience More Efficient

• Difference of Intellect and Intelligence in Students-تفاوت عقل و هوش در دانش‌آموزان Difference of Intellect and Intelligence in Students

• Is Intelligence Inherited or Acquired? | Unlocking Student Intelligence Insights-آیا هوش ارثی است یا اکتسابی؟ | گشودن بینش‌های هوشی دانش‌آموزان Is Intelligence Inherited or Acquired? | Unlocking Student Intelligence Insights

• How to Improve Intelligence of Students-چگونه هوش دانش‌آموزان را بهبود بخشیم How to Improve Intelligence of Students

• Section 1 Quiz-آزمون بخش 1 Section 1 Quiz

• Is Intelligence Inherited or Acquired? The Role of Intelligence in IQ-آیا هوش ارثی است یا اکتسابی؟ نقش هوش در IQ Is Intelligence Inherited or Acquired? The Role of Intelligence in IQ

Learning Abilities & Disabilities | IQ | Learning How to Learn Science | Memory-توانایی‌ها و ناتوانی‌های یادگیری | IQ | یادگیری نحوه یادگیری علوم | حافظه Learning Abilities & Disabilities | IQ | Learning How to Learn Science | Memory

• Decoding the Impact of Labeling in Education | 7 Steps Action Plan-رمزگشایی از تأثیر برچسب‌زنی در آموزش | برنامه عملی 7 مرحله‌ای Decoding the Impact of Labeling in Education | 7 Steps Action Plan

• Lets Make Psychology Accessible | We Need Your Support | Patreon Support Link-بیایید روانشناسی را در دسترس قرار دهیم | ما به حمایت شما نیاز داریم | لینک حمایت پاتریون Lets Make Psychology Accessible | We Need Your Support | Patreon Support Link

• Diverse Learning Abilities Uncovered | Learning Abilities Among Students-کشف توانایی‌های یادگیری متنوع | توانایی‌های یادگیری در بین دانش‌آموزان Diverse Learning Abilities Uncovered | Learning Abilities Among Students

• Applied Behaviour Analysis Technique | Modern Educational Psychology Methods-تکنیک تحلیل رفتار کاربردی | روش‌های روانشناسی تربیتی مدرن Applied Behaviour Analysis Technique | Modern Educational Psychology Methods

• Social Cognitive Learning | Albert Bandura's Work in Educational Psychology-یادگیری شناختی اجتماعی | آثار آلبرت بندورا در روانشناسی تربیتی Social Cognitive Learning | Albert Bandura's Work in Educational Psychology

• The Intersection of Knowledge and Memory | Knowledge and Memory-تلاقی دانش و حافظه | دانش و حافظه The Intersection of Knowledge and Memory | Knowledge and Memory

• Section Quiz-آزمون بخش Section Quiz

• Difference Between Behavioral and Cognitive Analysis-تفاوت بین تحلیل رفتاری و شناختی Difference Between Behavioral and Cognitive Analysis

Classroom Management | Classroom Instructional Methods | Performance Improvement-مدیریت کلاس درس | روش‌های آموزشی کلاس درس | بهبود عملکرد Classroom Management | Classroom Instructional Methods | Performance Improvement

• Four Instructional Methods | Revolutionary Instructional Techniques in Education-چهار روش آموزشی | تکنیک‌های آموزشی انقلابی در آموزش Four Instructional Methods | Revolutionary Instructional Techniques in Education

• Classroom Management | Mastering the Art of Classroom Management-مدیریت کلاس درس | تسلط بر هنر مدیریت کلاس درس Classroom Management | Mastering the Art of Classroom Management

• Supporting Diverse Learners in the Classroom | Educational Psychology in Class-پشتیبانی از زبان آموزان مختلف در کلاس درس | روانشناسی تربیتی در کلاس Supporting Diverse Learners in the Classroom | Educational Psychology in Class

• Behavioral Strategies in Classroom Management | Educational Psychology Practices-استراتژی‌های رفتاری در مدیریت کلاس درس | شیوه‌های روانشناسی تربیتی Behavioral Strategies in Classroom Management | Educational Psychology Practices

• Innovative Teaching Techniques | Educational Psychology Practical Applications-تکنیک‌های نوآورانه تدریس | کاربردهای عملی روانشناسی تربیتی Innovative Teaching Techniques | Educational Psychology Practical Applications

• 50 Psychology Experiments That Revolutionized Our Understanding of the Mind-50 آزمایش روانشناسی که درک ما از ذهن را متحول کرد 50 Psychology Experiments That Revolutionized Our Understanding of the Mind

• Technology Integration in the Classroom | Educational Psychology in Classrooms-ادغام فناوری در کلاس درس | روانشناسی تربیتی در کلاس‌های درس Technology Integration in the Classroom | Educational Psychology in Classrooms

• Section Quiz-آزمون بخش Section Quiz

• Behavioral Techniques and Innovative Strategies in School Psychology-تکنیک‌های رفتاری و استراتژی‌های نوآورانه در روانشناسی مدرسه Behavioral Techniques and Innovative Strategies in School Psychology

The Mechanisms of Memory Formation | Helping Students in Learning New Things-مکانیسم‌های شکل‌گیری حافظه | کمک به دانش‌آموزان در یادگیری چیزهای جدید The Mechanisms of Memory Formation | Helping Students in Learning New Things

• The Impact of Digital Technologies on Our Memory and Cognitive Processes-تأثیر فناوری‌های دیجیتال بر حافظه و فرایندهای شناختی ما The Impact of Digital Technologies on Our Memory and Cognitive Processes

• Understanding How Memories Are Created and Stored | Mechanisms of Memory.-درک چگونگی ایجاد و ذخیره خاطرات | مکانیسم‌های حافظه Understanding How Memories Are Created and Stored | Mechanisms of Memory.

• Strategies for Enhancing Memory Retention in Students: Effective Techniques-استراتژی‌هایی برای افزایش نگهداری حافظه در دانش‌آموزان: تکنیک‌های مؤثر Strategies for Enhancing Memory Retention in Students: Effective Techniques

• SQ3R Method for Effective Reading and Learning | Educational Psychology-روش SQ3R برای خواندن و یادگیری مؤثر | روانشناسی تربیتی SQ3R Method for Effective Reading and Learning | Educational Psychology

• Mechanism of Memory and the Impact of Digitalization on Cognition-مکانیسم حافظه و تأثیر دیجیتالی شدن بر شناخت Mechanism of Memory and the Impact of Digitalization on Cognition

Planning Strategies | Maintaining Discipline | Classroom Management Skills-استراتژی‌های برنامه‌ریزی | حفظ نظم | مهارت‌های مدیریت کلاس درس Planning Strategies | Maintaining Discipline | Classroom Management Skills

• Designing Effective Classroom Layouts | Classroom Arrangements-طراحی طرح‌بندی‌های مؤثر کلاس درس | آرایش‌های کلاس درس Designing Effective Classroom Layouts | Classroom Arrangements

• Crafting Winning Planning Strategies | School Psychology-ایجاد استراتژی‌های برنامه‌ریزی برنده | روانشناسی مدرسه Crafting Winning Planning Strategies | School Psychology

• Maintaining Discipline | The Course Conclusion-حفظ نظم | نتیجه‌گیری دوره Maintaining Discipline | The Course Conclusion

• Final Quiz-آزمون نهایی Final Quiz

• Effective Classroom Management and Planning-مدیریت و برنامه‌ریزی موثر کلاس درس Effective Classroom Management and Planning

• Winning Planning Strategies and Effective Classroom Management-استراتژی‌های برنامه‌ریزی برنده و مدیریت موثر کلاس درس Winning Planning Strategies and Effective Classroom Management

• Claim Your Exclusive Certificate from Institute of Professional Psychology-دریافت گواهینامه انحصاری خود از موسسه روانشناسی حرفه ای Claim Your Exclusive Certificate from Institute of Professional Psychology