روش‌های آموزش زودهنگام ریاضیات و علوم - آخرین آپدیت

هفته اول: یادگیری ریاضیات و علوم در آمریکای لاتین و کارائیب Semana 1: Aprendizaje de Matemáticas y Ciencias en América Latina y el Caribe

• 1.1.2 مقدمه‌ای بر هفته اول 1.1.2 Introducción a la semana 1

• 1.2.1 چرا STEM را آموزش دهیم؟ 1.2.1 ¿Por qué enseñar STEM?

• 1.3.1 دانش‌آموزان در آمریکای لاتین و کارائیب 1.3.1 Estudiantes en América Latina y el Caribe

• 1.4.2 طرز فکر ثابت در مقابل طرز فکر رشد 1.4.2 Mentalidad fija versus mentalidad de crecimiento

• 1.5.1 چه روش‌هایی برای آموزش STEM موثر است؟ 1.5.1 ¿Qué funciona para enseñar STEM?

• 1.5.4 تجربیات سایر معلمان 1.5.4 La experiencia de otros docentes

• 1.6.1 درس‌های کلیدی پودمان اول 1.6.1 Principales lecciones del módulo 1

پودمان دوم: آموزش دانش‌آموز-محور Módulo 2: Enseñanza centrada en el estudiante

• 2.1.2 مقدمه‌ای بر پودمان دوم 2.1.2 Introducción al módulo 2

• 2.2.1 تمرکز بر دانش‌آموز 2.2.1 El enfoque en el estudiante

• 2.2.3 اهداف یادگیری شفاف 2.2.3 Objetivos claros de aprendizaje

• 2.2.4 منابع دانش 2.2.4 Fondos de conocimiento

• 2.2.5 در مدرسه: منابع دانش 2.2.5 En la escuela: fondos de conocimiento

• 2.3.1 یادگیری مبتنی بر حل مسئله چیست؟ 2.3.1 ¿Qué es el aprendizaje centrado en la solución de problemas?

• 2.3.2 در مدرسه: فرآیند علمی 2.3.2 En la escuela: proceso científico

• 2.4.1 اهمیت تعامل 2.4.1 La importancia de la interacción

• 2.4.3 تعامل موثر 2.4.3 Interacción efectiva

• 2.5.1 درس‌های کلیدی پودمان دوم 2.5.1 Principales lecciones del módulo 2

پودمان سوم: تکنیک‌هایی برای یادگیری همگانی Módulo 3: Técnicas para que todos puedan aprender

• 3.1.2 مقدمه‌ای بر پودمان سوم 3.1.2 Introducción al módulo 3

• 3.2.1 حمایت از آموزش پژوهش‌محور 3.2.1 Apoyando la enseñanza por la indagación

• 3.2.4 در مدرسه: ادغام برنامه درسی 3.2.4 En la escuela: Integración curricular

• 3.3.1 حمایت از دانش‌آموزان 3.3.1 Apoyando a los estudiantes

• 3.4.1 درس‌های کلیدی پودمان سوم 3.4.1 Principales lecciones del módulo 3

پودمان چهارم: آموزش فراگیر Módulo 4: Enseñanza inclusiva

• 4.1.2 مقدمه‌ای بر پودمان چهارم 4.1.2 Introducción al módulo 4

• 4.2.1 سایر شکاف‌های آموزشی 4.2.1 Otras brechas

• 4.2.3 در مدرسه: شکاف جنسیتی 4.2.3 En la escuela: brecha de género

• 4.3.1 مشارکت والدین و جامعه در فرآیند آموزش 4.3.1 Integración a los padres y comunidad en el proceso de enseñanza

• 4.4.1 درس‌های کلیدی پودمان چهارم 4.4.1 Principales lecciones del módulo 4

پودمان پنجم: اجرای عملی: فعالیت بازبینی توسط هم‌ترازان Módulo 5: Poniendo en práctica: actividad de revisión entre pares

• 5.2.1 جمع‌بندی دوره 5.2.1 Cierre del curso