لطفا جهت اطلاع از آخرین دوره ها و اخبار سایت در
کانال تلگرام
عضو شوید.
آموزش مفاهیم و روشهای زیستشناسی
- آخرین آپدیت
دانلود 生物学概念与途径
نکته:
ممکن هست محتوای این صفحه بروز نباشد ولی دانلود دوره آخرین آپدیت می باشد.
نمونه ویدیوها:
توضیحات دوره:
دوره «مفاهیم و روشهای زیستشناسی» در سال ۲۰۰۸ توسط پروفسور در دانشگاه پکن تأسیس و مدیریت شد. هدف این دوره این است که دانشجویان سالهای پایینتر بتوانند تاریخ زیستشناسی، مفاهیم کلیدی و روشها و متدهای مورد نیاز برای حل مسائل عمیق و مهم زیستشناختی را درک کنند.
بخش بزرگی از محتوا توسط پروفسور تدریس شده است و شامل تحلیل مقاله نظریه ژنتیک مندل (۱۸۶۶)، تحلیل مقاله نظریه میوآز تسوتسوکا (۱۹۱۰) و تحلیل مقاله Avery، McLeod و McCarty (۱۹۴۴) درباره ماهیت ژنتیکی DNA است. این آثار کلاسیک به ما اجازه میدهند تا از دیدگاه مفهومی درک کنیم که تحقیقات علمی چگونه انجام میشوند.
این دوره با تدریس متخصصان برجسته از دپارتمان فیزیک دانشگاه پکن، دانشگاه هاربین، موسسه تحقیقات علوم زیستی پکن، دانشکده شیمی دانشگاه پکن، دانشگاه تسینگهوا و متخصصان گیاهشناسی و اکولوژی دانشگاه پکن برگزار شده است. موضوعاتی نظیر کمیتهای فیزیکی، تلاقی شیمی و زیستشناسی، تجربیات کلاسیک بیوشیمی، مولکولهای زیستی از دیدگاه شیمی، زیستشناسی ساختاری، بیوتکنولوژی صنعتی مدرن و توسعه صنعت، و «نیروهای» تکاملی در این دوره بررسی شدهاند.
این دوره بر تفکر عمیق، تعاملات متقابل و تقویت توانمندیهای علمی دانشجویان تأکید دارد تا ارزش تحقیقات علمی (مانند تشخیص اینکه چه چیزی علم خوب است) را درک کرده و برای اکتشافات علمی آینده آماده شوند. استاد نقاط کلیدی را ارائه میدهد، اما عمق یادگیری و پیشرفت، به اشتیاق و تلاش دانشجویان بستگی دارد.
امیدواریم همه شما از طریق این دوره به دستاوردهای ارزشمندی برسید.
سرفصل ها و درس ها
مقدمه پروفسور
导言-饶毅
معرفی دوره
课程简介
روزهای منزوی — مندل پروفسور
孤独的天才—孟德尔 -饶毅
معرفی دوره
1.课程简介
داستان زندگی مندل
2.孟德尔的故事
تحقیقات مندل (بخش اول)
3.孟德尔的研究(上)
تحقیقات مندل (بخش دوم)
4.孟德尔的研究(下)
کشف مجدد قوانین ژنتیک مندل
5.孟德尔遗传规律的重新发现
میراث بهجایمانده از مندل
6.孟德尔成就的条件
سخنان کروموزومی ژنتیک پروفسور
遗传的染色体学说 -饶毅
استدلالهای مشاهدهای در میکروسکوپی
1. 细胞学说的观察推论
تحقیقات پیش از تسوتسوکا
2.摩尔根之前的研究
تحقیقات تسوتسوکا
3.摩尔根的研究
تحقیقات دانشجویان تسوتسوکا
4.摩尔根学生的研究
میراث علمی تسوتسوکا و روند تحقیقات میوز
5. 摩尔根的学术传承与果蝇的研究历程
DNA — حامل اطلاعات ژنتیکی پروفسور
DNA—遗传信息的载体-饶毅
مقدمه
1.简介
کشف اسید نوکلئیک
2.核酸的发现
تجزیه و تحلیل شیمیایی و ساختار شیمیایی اسید نوکلئیک
3. 核酸的化学分析与化学结构
اسید نوکلئیک و مواد کروموزومی
4.核酸与染色质
پروتئینها و اسید نوکلئیک
5.蛋白质与核酸
انواع و طبقهبندی ویروسهای تکرشتهای
6.肺炎球菌的分型和分类研究
تغییرات ویروسهای تکرشتهای و عوامل تغییر
7.肺炎球菌的转化与转化因子
بحث، اثبات و تأثیر بر علوم زیستی درباره نتایج مواد ژنتیکی و DNA
8.对遗传物质为DNA结果的讨论、验证以及对生命科学的影响
کاربردهای متقابل در فضای میکروسکوپی: تحریک عصبی پروفسور
细胞间的相互作用:胚胎诱导-饶毅
نظریه پیشتکوین و پستکوین
1.预成论与后生论
تمایز و تمایز وابسته به مکان
2.自分化与依赖性分化
تحریک عصبی کریستالی
3.晶状体诱导
آزمایشهای پیوند
4.移植实验
تحریک عصبی و سازماندهندگان
5.胚胎诱导与组织者
پدیده رزونانس
6.余音缭绕
عصر مولکولی
7.分子时代
کنترل ژنتیکی رشد: کشف جهشهای همبنیاد و مفاهیم آن پروفسور
发育的基因调控:同源异形盒的发现及其意义-饶毅
از ژنتیک تا رشد
1. 从遗传到发育
ژنها و رشد
2. 基因与发育
رشد عصبی میوآز
3.果蝇的胚胎发育
اوج زیستشناسی رشد
4.发育的生物学高峰
بازسازی و یکپارچگی (۱) — شکلگیری رنگدانهها پروفسور
还原与整合(1)—色觉的形成-饶毅
مبانی بازسازی و یکپارچگی زیستشناختی با مثال بینایی
1.以视觉为例介绍生物学的还原与整合
سیستم بینایی و شناسایی بینایی از طریق چشم
2.视觉系统和早期对视觉对认识
رنگدانهها (I): شبکهی عصبی و رنگدانهها
3.色觉(I)-视网膜与色觉
رنگدانهها (II): مولکولهای درگیر در رنگدانهها
4.色觉(II)-参与色觉的分子
نمایش نظرات