در بخش اول، دانشآموز از تمام صداهای اولیه و اقدامات مربوط به "TPR" و نحوه استفاده از آنها با بازیها و فعالیتها در محیط کلاس آگاهی کسب میکند. دانشآموز میداند که چگونه برنامههای درسی را با تمرکز بر آوازی بسازد و چگونه آن را به وضوح ساختاردهی کند تا مواد مربوطه را متناسب با نیازهای کلاس شما انتخاب کند. این به شما مراحل روشنی را نشان میدهد که برای دادن بهترین شانس به دانشآموزان جوانتر از همان روز اول برای دستیابی به آوازخوانی لازم است.
در قسمت دوم، دانشآموز یک دمو واضح Phonics را میبیند و در مورد اینکه چرا آماده شدن برای آن مفید است و چه مراحلی برای رسیدن دانشآموزان به آنجا و آماده شدن برای اجرا لازم است، بحث خواهیم کرد. همچنین بخش هایی در مورد کلمات CVC و مثال هایی برای استفاده و اینکه چرا صداهای اولیه یا نهایی برای یادگیرندگان جوان حیاتی هستند وجود دارد.
تجربه معلم همه چیز است
نمایش نظرات