لطفا جهت اطلاع از آخرین دوره ها و اخبار سایت در
کانال تلگرام
عضو شوید.
آموزش تدریس در دانشگاه
- آخرین آپدیت
دانلود University Teaching
نکته:
ممکن هست محتوای این صفحه بروز نباشد ولی دانلود دوره آخرین آپدیت می باشد.
نمونه ویدیوها:
توضیحات دوره:
دوره «تدریس در دانشگاه» یک دوره مقدماتی در زمینه آموزش و یادگیری در تحصیلات تکمیلی است که توسط کارکنان مرکز ارتقای آموزش و یادگیری دانشگاه هنگ کنگ طراحی شده است.
با بهرهگیری از نظرات مدرسان، مهمانان و مصاحبهشوندگان، از جمله برندگان جوایز تدریس، دانشجویان و متخصصان این حوزه، شما با شواهد پژوهشی در رابطه با تدریس مؤثر دانشگاهی و استراتژیهای عملی طراحی آموزشی آشنا خواهید شد. همچنین نمونههای متعددی از تدریس موفق را مشاهده کرده و دیدگاههای اساتیدی که تدریسشان در سطح عالی ارزیابی شده است را خواهید شنید.
به طور خاص، دوره تدریس در دانشگاه به شما کمک میکند تا به سوالات زیر پاسخ دهید:
- تدریس در آموزش عالی شامل چه مواردی است؟
- شواهد پژوهشی درباره تدریس مؤثر در آموزش عالی چه میگویند؟
- چگونه میتوانیم اطمینان حاصل کنیم که طراحی آموزشی ما به دانشجویان در دستیابی به نتایج یادگیری مورد نظر کمک میکند؟
- چه گزینههای پداگوژیکی (روشهای تدریس) برای موفقیت در تدریس در اختیار داریم؟
- چه روشهای ارزیابی و بازخوردی میتواند به دانشجویان کمک کند تا مؤثرتر یاد بگیرند؟
پس از تکمیل تکالیف یادگیری در این دوره، شما قادر خواهید بود:
- در مورد زمینه آموزش و یادگیری در آموزش عالی بحث کرده و بر چالشها و فرصتهای احتمالی که ممکن است با آنها مواجه شوید، تأمل کنید.
- مفاهیم کلیدی آموزش و یادگیری و شواهد مربوطه در رابطه با تدریس مؤثر دانشگاهی را شرح دهید.
- روابط بین جنبههای مختلف تدریس و یادگیری دانشجویان را تحلیل کنید.
- طیفی از استراتژیهای آموزشی را برای حمایت از یادگیری مؤثر دانشجویان شناسایی کنید.
- مفاهیم کلیدی را در ساختار سرفصلهای دوره و طرح درسها به کار ببرید تا تجربیات یادگیری برای حمایت از موفقیت دانشجویان ایجاد کنید.
معرفی دوره: https://www.youtube.com/watch?v=ZJu-dViz3NE
سرفصل دوره: http://www.cetl.hku.hk/wp-content/uploads/2017/03/CETL-MOOC-course-outline.pdf
سرفصل ها و درس ها
معرفی دوره
Course Introduction
معرفی دوره
Course introduction
تدریس در آموزش عالی چگونه است؟
What does it look like teaching in higher education?
مرور کلی پودمان
Module overview
فضاهای یادگیری و تدریس
Teaching and learning spaces
صدای دانشجو: در آموزش دانشگاهی به دنبال چه هستیم؟
Student voice: What are we looking for in university education?
صدای دانشجو: چه نوع تدریسی ما را جذب میکند؟
Student voice: What kind of teaching engages us?
تنوع دانشجویان در یادگیری (۱): سه نمونه
Student diversity in learning (I) : Three examples
تنوع دانشجویان در یادگیری (۲): پیامدها برای تدریس
Student diversity in learning (II) : Implications for teaching
تدریس در دانشگاه شامل چه مواردی است؟ – مصاحبه با همکاران
What does it involve teaching in a university? – Interviews with colleagues
چه گزینههایی برای توسعه حرفهای بلندمدت داریم؟ – مصاحبه با همکاران
What options do we have for long-term professional development? – Interviews with colleagues
پژوهشها درباره تدریس مؤثر در آموزش عالی چه میگویند؟
What does research tell us about effective teaching in higher education?
مرور کلی پودمان
Module overview
سه حوزه یادگیری و سطوح درک
Three domains of learning and levels of understanding
رویکردهای تدریس و یادگیری
Teaching and learning approaches
عواملی که بر یادگیری دانشجویان تاثیر میگذارند (۱)
Factors that influence student learning (I)
عواملی که بر یادگیری دانشجویان تاثیر میگذارند (۲)
Factors that influence student learning (II)
چه گزینههای پداگوژیکی در نمونههای موفق وجود دارد؟ – جعبهابزار آموزشی
What pedagogical options can we find from successful examples? – An instructional toolbox
مرور کلی پودمان
Module oveview
یادگیری مسئلهمحور (۱): PBL در عمل
Problem-based learning (I) : PBL in practice
یادگیری مسئلهمحور (۲): منطق، طراحی و تجربیات عملی
Problem-based learning (II) : Rationale, design and practical experiences
سیستم پاسخدهی مخاطبان
Audience response system
تکنیک فکر کن، جفت شو، به اشتراک بگذار
Think-pair-share
تدریس در کلاسهای پرجمعیت
Teaching a large class
یادگیری معکوس
Flipped learning
یادگیری تیممحور
Team-based learning
یادگیری تجربی
Experiential learning
چگونه ارزیابی مؤثر طراحی کنیم؟
How to design effective assessment?
اهداف ارزیابی
Purposes of assessment
تاثیر ارزیابی بر یادگیری دانشجویان و اثر بازگشتی
The impact of assessment on students’ learning and the backwash effect
چارچوب تصمیمگیری برای طراحی ارزیابی
Decisions framework for assessment design
زمینههای ارزیابی: ویژگیهای یادگیرندگان
Contexts of assessment: Learners’ characteristics
زمینههای ارزیابی: ارزیابی مبتنی بر استاندارد و ارزیابی مبتنی بر هنجار
Contexts of assessment: Standards-based assessment and norm-based assessment
مصاحبه با پروفسور رویس سدلر درباره درک استانداردها
Interview with Prof. Royce Sadler on understanding standards
ارزیابی کارهای گروهی
Groupwork assessment
اصول روشهای ارزیابی خوب
Principles of good assessment practices
چگونه بازخورد سازنده و تاثیرگذار ارائه دهیم؟
How to provide constructive and high-impact feedback?
معرفی بازخورد و رابطه بین ارزیابی و بازخورد
Introduction of feedback and the relationship between assessment and feedback
بازخوردی که تغییر ایجاد میکند
Feedback that makes a difference
تغییرات کوچک در روشهای بازخورد که تفاوتهای بزرگی ایجاد میکنند
Small changes in feedback practices making a big difference
چگونه بازخورد را پایدار کنیم؟
How to make feedback sustainable?
نمایش نظرات