در اینجا نحوه تبدیل شدن به مربی نخبه ای که قرار بود باشی… ماوریک…
(مربی که هر کارآموزی می خواهد از آن بیاموزد)
آیا می دانید چرا بیشتر مربیان این حرفه را ترک می کنند؟
زیرا آنها احساس تخلیه می کنند و از خودشان لذت نمی برند.
مربیان که کلاس خود را وادار می کنند تا پایان روز اول "عاشق آنها" شوند، مشکلات انضباطی کمتری را در کلاس خود تجربه خواهند کرد.
مشکل این است که ترس شماره 1 هر یادگیرنده ای در مقابل دیگران احمقانه به نظر می رسد…
...و اکثر مربیان به طور ناخودآگاه این ترس را هر روز تحریک می کنند.
واقعیت: کسب و کارها به مربیان راک استار
نیاز دارند(... چه کسانی واقعاً می دانند چه می کنند)
اگر اینجا هستید، از قبل میدانید که داشتن مربیان نخبه و استاد یکی از جنبههای مهم هر استراتژی آموزشی است.
اما، اگر شما مانند بسیاری از مشاغل هستید، مربیان شما این کار را آنطور که باید انجام نمی دهند.
به این دلیل است که مربیان برتری که "ارزیابی کامل" دریافت می کنند رازهایی را می دانند که سایر مربیان نمی دانند...
…رازهایی مانند:
✓ کارآموزان تقریباً دو برابر بیشتر از مربی ای که به آنها احترام می گذارند و به آنها اعتماد دارند، یاد می گیرند.
✓ یکی از قدرتمندترین زمانها برای ایجاد رابطه با یک کارآموز در واقع قبل از شروع کلاس است.
✓ موقعیت دستهای شما، جایی که میایستید، به چه کسی نگاه میکنید و به چه چیزی نگاه میکنید میتواند تأثیر عمیقی بر نحوه درک کارآموزان شما از شما به عنوان یک مربی داشته باشد.
✓ بسیاری از مربیان به کارآموزان خود عصبی می شوند و حتی نمی دانند که در حال انجام آن هستند.
✓ مراحل دقیق برای جلب اعتماد در کلاس بسیار متفاوت است، بسته به اینکه آیا شما اعتماد به نفس طبیعی دارید یا "یادگرفته شده".
✓ وقتی کارآموزان احساس می کنند که سرعت آن خیلی سریع است، در واقع در مورد سرعت شما صحبت نمی کنند.
✓ تصور اینکه کلاس شما چقدر خوب خواهد بود در 30 دقیقه اول کلاس ایجاد می شود و تصور فردی شما در عرض 10 دقیقه پس از ملاقات با شما ایجاد می شود.
✓ اگر شما از خودتان لذت ببرید، کارآموزان لذت بیشتری خواهند برد.
✓ هرچه در مورد موضوعاتی که تدریس میکنید آگاهتر شوید، درک آنها سختتر میشود.
✓ کارآموزان ناخودآگاه حالات صورت شما را تفسیر می کنند تا مشخص کنند که آیا شما و کلاستان را دوست دارند یا نه.
✓ از لحظه ای که برای اولین بار می نشینند، نیاز شماره 1 زبان آموزان شما این است که در کلاس شما احساس امنیت کنند.
✓ تابلو موثرترین کمک بصری در کلاس درس است که به کارآموزان کمک می کند تا مفاهیم چالش برانگیز را درک کنند، حتی بیشتر از پاور پوینت یا رسانه های مدرن.
✓ وقتی یک کارآموز از شما سوالی میپرسد، این نیست که شما پاسخ را میدانید که تعیین میکند آیا باید به سوال پاسخ دهید یا نه.
✓ زنان و مردان باید از تکنیکهای مختلف لحن صوتی برای صحبت مؤثر و ایجاد اعتبار در کلاس درس خود استفاده کنند.
✓ «بازکننده» که برای شروع هر کلاس و درس استفاده میکنید، میتواند موفقیت آن کلاس یا خود درس را ایجاد کند یا آن را شکست دهد.
✓ شما میتوانید تعداد مشکلاتی را که در زمینه سرعت، درک، مشارکت و دنبال کردن افراد دارید تا 50 درصد به سادگی با تعیین برخی از مرزهای تعریف شده قبل از شروع کلاس کاهش دهید.
✓ یادگیری استفاده از سبک آموزشی منحصر به فرد خود مهمترین راه برای اطمینان از حفظ موفقیت طولانی مدت در کلاس است.
✓ آموزش دروس و مفاهیم کلیدی در زمانهای خاص با استفاده از روش مناسب میتواند تا حد زیادی نمرات ارزیابی شما را بهبود بخشد.
✓ اولین درس روز مهمترین درس است و موفقیت آن درس بر هر درس بعد از آن تأثیر می گذارد.
✓ تا پایان 90 دقیقه اول کلاس، تأثیر ماندگاری از خود و مهارتهای خود بهعنوان یک مربی خواهید داشت.
✓ اکثر مربیان نمی توانند با موفقیت تعیین کنند که آیا کارآموزان آنها "می فهمند" و اغلب متوجه نمی شوند تا زمانی که خیلی دیر نشده باشد.
✓ دلیل شماره یک عدم تعامل مربیان این است که انواع صحیح سوالات را نمی پرسند یا از بهترین روش برای اجرای آن سوالات استفاده نمی کنند.
✓ میزان صدا، سرعت و انحرافات صوتی شما حتی از آنچه می گویید برای جلب توجه و حفظ آن مهمتر است.
سوالی که از شما دارم این است...
آیا همیشه یک تجربه کلاسی شگفتانگیز ارائه میدهید - تجربهای که کارآموزان شما را جذب میکند و آنها را وادار میکند که هر بار بیشتر برگردند؟
فکر می کردم همه چیز را می دانم ...
احساس میکنم از برخی از چیزهایی که در بالا خواندید شگفتزده شدید…
…از کجا بدانم؟
چون من آنها را زندگی کرده ام…
… هر کدام… فکر میکردم «همه پاسخها را داشتم»… که چیز دیگری وجود نداشت که واقعاً به آن نیاز داشتم…
پسر اشتباه کردم...
آیا تا به حال فکر کردهاید که همه چیز را در مورد چیزی میدانید، فقط راه سختی را که نمیدانستید، کشف کردهاید؟
این اتفاق زمانی برای من افتاد که با مدرک تدریس از کالج فارغ التحصیل شدم…
… فکر کردم، "اکنون برای هر چیزی آماده هستم."
حدس بزنید چیست؟
من نبودم...شما نمی توانید تمام مهارت هایی را که در مدرسه نیاز دارید یاد بگیرید...
... من سعی کردم... آنها به سادگی به آنها آموزش نمی دهند.
سپس شروع به خواندن کتاب پشت کتاب کردم... سعی کردم به خودم بیاموزم، با خواندن هر چیزی که به دستم می رسد...
میخواستم بدانم بهترین مربیان چه کاری انجام میدهند که آنها را بسیار خوب کرده است…
من 20 سال را صرف جستجوی این قطعات طلایی کردم تا ببینم چگونه زبده ترین مربیان این کار را انجام دادند.
چیزی که من دریافتم این است که این تکنیکها فقط در مدارس آموزش داده نمیشوند یا در هیچ کتابی نوشته نمیشوند.
شگفتانگیزترین مربیان مهارتهای استاد دارند...
(تکنیک های آموزشی که آنها را متمایز می کند...)
من تصمیم گرفتم مستقیماً به منبع بروم…
…برای تماشا و یادگیری از معلمان، مربیان و مربیان کلاس جهانی که می توانم پیدا کنم.
هنگامی که به مدت 7 سال در دبیرستان تدریس می کردم، معلم پشت سر معلم را تماشا می کردم.
در حین آموزش مربیان برای 10 سال دیگر، صدها مربی را مشاهده کردم.
من متوجه شدم که شگفتانگیزترین مربیان از تعدادی از تکنیکهای عملی پیشرفته در کلاسهای درس خود استفاده میکنند…
…تکنیکهایی که هیچکس به آنها یاد نداد…
...تکنیک هایی که آنها باید طی سال ها آزمون و خطا کشف می کردند!
من همه آنها را جستجو کردم و برای خودم امتحان کردم.
بعد از اینکه آنها را کامل کردم، شروع کردم به آموزش آنها به مربیان دیگر و به زودی آنها ارزیابی هایی دریافت کردند که هرگز در خواب هم نمی دیدند!
این جایی است که وارد میشوید.
چرا باید سالها صرف کشف این اسرار برای خود کنید؟
چرا نباید از نوع ارزیابی های ستاره ای بهترین از بهترین ها را دریافت کنید؟
بهعنوان متخصص تکنیکهای آموزشی، شما بهطور منحصربهفردی واجد شرایط هستید تا به سازمانها و کسبوکارها کمک کنید تا از تکنیکهای آموزشی استاد برای ارائه آن تجربه کلاسی شگفتانگیز استفاده کنند.
به طور خاص، در این کلاس کارشناسی ارشد، دهها تکنیک جدید از جمله:
چگونه فوراً کلاس خود را قلاب کنید و بزاق آنها را برای آنچه می خواهید آموزش دهید ... حتی اگر فکر نمی کردند می خواهند آن را یاد بگیرند
روشی تضمینی برای دریافت «خرید» از حتی بیمیلترین و چالشبرانگیزترین کارآموزان و رسیدگی به هر ۴ سبک یادگیری بزرگسالان به طور همزمان در کلاس درس شما
سبک Q A Maverick: رویکردی جامع برای پاسخ دادن به سؤالاتی که هر بار که به سؤالی پاسخ میدهید شما را مانند یک متخصص جلوه میدهد
چگونه قبل از رسیدن کارآموزان «میز بچینید» و چرا آنها شما را به خاطر آن دوست خواهند داشت، از جمله 5 تکنیک انتظار مرزی برای اینکه کلاس خود را تحت کنترل خود نگه دارید و زندگی شما را آسانتر کنید
استراتژیهای خاصی که به شما امکان میدهد بار خود را کاهش دهید و از کلاسهای خود بیشتر لذت ببرید تا در پایان روز کمتر احساس خستگی کنید
دلایل مهمی که مربیان عصبی میشوند و کارهایی که میتوانید برای مدیریت موفقیتآمیز آنها انجام دهید تا فوراً کمتر عصبی به نظر برسید در طول 4 بار رایج که اعصاب چهره زشت خود را در کلاس نشان میدهند
7 نیاز زبان آموزان در محیط کلاس، و نحوه استفاده از زبان بدن لحنی برای جذب کارآموزان به کف دست و نشان دادن اعتماد به نفس (حتی اگر به طور طبیعی برای شما پیش نیاید)
راز کسب نمرات ارزیابی شگفتانگیز، از جمله دقیقاً زمان و نحوه توزیع ارزیابیها، از جمله اینکه چگونه به کارآموزان نشان دهید که واقعاً به آنها و موفقیت آنها اهمیت میدهید، و چگونه میتوانید آن را به نفع خود انجام دهید
راهبردی بیخبر برای اینکه همه کارآموزان را وادار به یادداشت برداری در مورد همه نکات کلیدی شما کنید و اینکه چگونه میتوانید کلاس خود را به فکر کردن بیشتر از شما وادار کنید و چرا این خیلی مهم است
یک گفتگوی مبادله خوشامدگویی کامل که میتوانید با هر کارآموزی که از در خانه شما عبور میکند به همراه یک رویکرد ۲ مرحلهای برای برخورد با کارآموزانی که دیرتر پیش از شروع کلاس استفاده میکنند
راهنمای گام به گام برای گوش دادن مؤثر که به کارآموزان نشان میدهد که چقدر برای شما مهم هستند
تکنیکهای لحن صوتی که به شما امکان میدهند به طور مؤثرتری صحبت کنید، از جمله کارهایی که مردان و زنان باید به طور متفاوت انجام دهند تا مؤثر باشند
چگونه میتوان تأثیر حالات صورت خود را برای بهبود ارتباط با هر کسی، بهویژه شخصی که به او گوش میدهید، به حداکثر برسانید
دستورالعمل مقدمهای قدرتمند برای مربیانی که به طور طبیعی اعتماد به نفس ندارند و نشان میدهند که شما یک متخصص محتوا هستید، بنابراین کارآموزان شما به هر چیزی که میگویید اعتماد دارند
دو عنصر مهمی که برای برقراری ارتباط موفق با هر کارآموزی نیاز دارید و آنچه که هر مربی باید در 30 دقیقه اول روز اول انجام دهد تا کلاس خود را درگیر کند (و چه اتفاقی برای مربیانی می افتد که این کار را نمی کنند)
چرا اکثر یخشکنها شکست میخورند، و 3 کاری که باید به جای آن انجام دهید، شامل یک راهنمای گام به گام برای ایجاد احساس امنیت در کارآموزانتان در زمان استقبال، و چرا انجام این کار بسیار مهم است
سه راه برتر برای اینکه کارآموزان در کلاس شما احساس راحتی بیشتری کنند و هر مربی باید 5 دقیقه قبل از شروع کلاس به کلاس خود بگوید (چرا میتواند باعث ایجاد یا شکست در معرفی شما شود
چگونه اعتماد به نفس خود را ایجاد کنید تا احساس قدرت کنید، خیلی قبل از اینکه کارآموزان به کلاس شما برسند و دقیقاً چه زمانی اولین درس را شروع کنید و چرا اکثر مربیان آن را اشتباه میکنند
روشی بیعیب برای فهمیدن اینکه کدام کارآموزان «آن را دریافت کردهاند» و کدامیک به کمک بیشتری نیاز دارند و چگونه در پایان اولین درس «آن را به خانه بفرستند»، بنابراین کارآموزان شما بدانند که «یک مورد خوب دریافت کردهاند»
یک تکنیک ساده که میتوانید در طول اولین استراحت انجام دهید که به کارآموزان «کودک مشکلدار» رسیدگی میکند و از اختلالات احتمالی قبل از ایجاد آنها جلوگیری میکند
4 موردی که باید به کارآموزان ثابت کنید تا آنها را در کف دست خود نگه دارید، و نحوه انجام آنها در هر بار
وقتی چیزی را آموزش میدهید که کارآموزان احساس نمیکنند آنها را میفهمند، چه کاری باید انجام دهید و چگونه به آنها ثابت کنید که میفهمند و به خاطر شماست که آن را دریافت میکنند
چگونه با استفاده از 7 تکنیک آسان کلاس خود را هیجان زده کنید تا به آنها نشان دهید که از خود لذت می برند و نیازهای تک تک کارآموزان کلاس خود را برآورده می کنند (و چرا این کار زندگی شما را آسان تر می کند)
یک استراتژی ساده 4 مرحلهای که میتوانید از آن برای به دست آوردن مجدد کنترل کلاس خارج شده از ریل استفاده کنید و چرا مشارکت کارآموزان "متخصص" در اتاق بسیار مهم است
سه روش برتر برای جلب توجه کارآموزان در هر دقیقه از روز، صرف نظر از موضوعی که تدریس می کنید و روشی آسان برای کمک به کارآموزان برای به خاطر سپردن هر آنچه به آنها آموزش داده اید، حتی پس از ترک کلاس
23 نمونه از سوالاتی که میتوانید بلافاصله استفاده کنید که توجه کارآموزان را به خود جلب میکند و از جمله رایجترین نوع سؤال مورد استفاده نادرست (و نحوه اجرای صحیح آن به کمال)
نحوه استفاده از عبارات جهتدهی برای واداشتن کارآموزان به انجام کاری که میخواهید (هر وقت از آنها بخواهید آن را انجام دهند) و تکنیکهایی برای نشان دادن اشتیاق نسبت به کلاس، حتی اگر نمیخواهید در آنجا حضور داشته باشید
استراتژیهایی برای رسیدگی به کارآموزی چالشبرانگیز به نام «ناکارآمدی حواسپرتی»، از جمله نحوه جلب توجه آنها در زمانی که از دست رفته است
استراتژیهای ساده برای آسانتر کردن مفاهیم و موضوعات چالشبرانگیز، از جمله نحوه اجرای صحیح سؤال «پیشرو»، و زمانی که اکثر مربیان سؤالی را میپرسند که چه زمانی نباید انجام دهند
نحوه انجام "نقطه شیرین" در اتاق برای به حداکثر رساندن تأثیر و بهبود تعامل همراه با 3 روش برای ایجاد احترام بیشتر در کلاس درس دفعه بعد که تمرین می کنید
7 اشتباه رایج مرتبط با استفاده از وسایل کمک بصری و نحوه اجتناب از آنها در کلاس درس و 2 اشتباه رایج در پاورپوینت، و 8 مرحله برای اطمینان از درست بودن آن
یک تکنیک «سؤالات فعال» که میتوانید برای وادار کردن کارآموزان برای پاسخ دادن به سؤالات شما استفاده کنید، که تقریباً هر بار جواب میدهد
دلیل شماره 1 کارآموزان از کار گروهی و روشی آسان برای چرخاندن جدول و صرفه جویی در وقت و انرژی خود با استفاده مؤثر از "سیستم دوستان" برای کمک به یکدیگر
رویکرد «کل کلاس» برای ایجاد رابطه که به کارآموزان اجازه میدهد در درخواست کمک احساس راحتی کنند
دو دلیل اصلی که چرا برخی از کارآموزان شما را دنبال نمیکنند و چگونه میتوان مطمئن شد که تکنیکهای اثباتشده را برای آموزش مؤثر مفاهیم دشوار در هر کلاسی شروع میکنند
چگونه هنگام تدریس، آرام، آرام و با اعتماد به نفس ظاهر شوید و چرا این برای کارآموزان شما بسیار مهم است
چرا اطلاعات دستورالعمل نیست و چگونه می توان مطمئن شد که با استفاده از 5 مرحله یادگیری فقط یک منبع اطلاعاتی نیستید (و چرا اینقدر مهم است که آنها را بشناسید)
قانون معروف "90/10" برای آمادگی و نحوه استفاده از آن برای ارتقای آموزش خود به سطح بعدی و نوشتن طرح درس کامل، حتی برای موضوعاتی که برای اکثر کارآموزان دشوار است
راز پاسخ دادن به سؤالات به طوری که شما همیشه به نظر میرسید که پاسخ را میدانید، حتی زمانی که نمیدانید و با موفقیت یک مرز QA تعیین میکنید، بنابراین فقط باید به سؤالاتی که میخواهید پاسخ دهید بدون اینکه کلاستان حتی متوجه شود که شما این کار را کردهاید پاسخ دهید./p>
۵ روش برتر برای تعیین اینکه آیا کارآموزان آنچه را که به آنها آموختهاید به خاطر میآورند یا نه، با استفاده از مرور شفاهی که به کل کلاس شما نشان میدهد که شما یک مربی فوقالعاده هستید
چرا استفاده از ارزشیابی ها در کلاس خود بسیار مهم است و چه چیزهایی باید در آنها گنجانده شود تا بیشترین مزیت را به دست آورید. PLUS: روشی بی خطر برای پیدا کردن اینکه آیا کارآموزان شما قادر به انجام وظایف حیاتی هستند که به آنها نیاز دارند یا خیر. کلاس خود را ترک کنید
راز تسهیل و مدیریت سرعت در کلاس شما و چرا اینقدر دست نیافتنی است، از جمله نکاتی برای ادامه مسیر و تکمیل موفقیت آمیز درس در زمانی که وقت شما تمام شده است
3 نوع پرسشکنندهای که در کلاس خود با آنها روبرو میشوید و اینکه چگونه میتوانید با دانش «جیب پشتی» آماده شوید که میتوانید از آنها برای نشان دادن تخصص استفاده کنید، مهم نیست چقدر در آموزش موضوع خود جدید هستید
چگونه میتوان کارآموزان را وادار کرد که شما را دوست داشته باشند و چرا انجام این کار بسیار مهم است، از جمله استراتژیهای خاصی که میتوانید از آنها برای لذتبخشتر کردن کلاس برای کارآموزان و شما استفاده کنید
6 تکنیک پرسشگری که هر مربی باید بداند تا کارآموزان را درگیر و درک کند و دقیقاً چگونه آنها را اجرا کند
سه کاری که میتوانید انجام دهید تا بهطور مؤثر نشان دهید که به سؤال کارآموز گوش میدهید، همراه با تکنیک مناسب برای تکرار هر سؤالی که از شما پرسیده میشود، و 4 دلیل برای اینکه انجام آن بسیار مهم است
یک دستور العمل آسان برای پاسخ دادن به سؤالات به طوری که کارآموزان شما همیشه در مورد سؤال خود و پاسخ شما احساس خوبی داشته باشند، از جمله روشی ساده که همه در کلاس شما را وادار می کند که وقتی به سؤالی برای یک فرد پاسخ می دهید گوش دهند
چگونه میتوانید سرعت کلاس خود را مدیریت کنید تا هم زبانآموزان «سریع» و هم «آهسته» را راضی کند. p>
همه چیزهایی که هرگز متوجه نشدید باید درباره نوشتن روی تابلو به طور موثر بدانید تا بتوانید تعامل را حفظ کنید و در واقع یادگیری را افزایش دهید
راهنمای گام به گامی که میتوانید از آن برای آمادهسازی پاسخهای خود به سؤالات «در حال پرواز» استفاده کنید، در حالی که هنوز در حال گوش دادن به سؤال هستید، از جمله روشی بیخطر برای سؤالات ناخواسته یا خارج از موضوع «نواختن» بدون موضوع. بر اعتبار شما تأثیر می گذارد
اگر قبلاً این را تجربه نکردهاید، این یک احساس شگفتانگیز است…
…برای دور شدن از کلاس با دانستن اینکه دانشآموزان شما موفق هستند، آنها را دنبال میکنند، از خود لذت میبرند، چیزهای زیادی یاد میگیرند، آن را دریافت میکنند و شما را به خاطر آن دوست دارند.
... برای احساس اعتماد به نفس و لذت به عنوان یک مربی که قبلاً هرگز آن را احساس نکرده اید. این برنامه کلاس درس شما را برای همیشه تغییر خواهد داد.
به طور خلاصه، به عنوان یک متخصص تکنیکهای آموزشی، کارآموزان شما متوجه تفاوت خواهند شد و حتی از شما برای کلاسهایتان تشکر میکنند…
اگر شما علاقه مند به تبدیل شدن به یک مربی استاد هستید، پس من یک سوال از شما دارم…
آیا شما یک "انجام دهنده"... یا فقط یک "گفتگو" هستید
(یا... چرا ممکن است بخواهید این دوره را بگذرانید)
بیایید با آن روبرو شویم: کارشناسان آموزش یک دوجین سکه هستند.
بنابراین چگونه میتوانید کسانی را که «حرف میزنند» از کسانی که صرفاً…
...صحبت کنیم؟
مشکل همین است!
و در Rule the Room، مشکل ما نیز بود.
میبینید، ما فقط بهترین شیوههای آموزش بزرگسالان را آموزش نمیدهیم، ما در واقع هر چیزی را که آموزش میدهیم مدل میکنیم…
به عبارت دیگر: ما در واقع این کارها را انجام می دهیم...
... ما در واقع مربی هستیم، درست مثل شما.
… ما این برنامه را از ابتدا پس از تماشای هزاران مربی درست مانند شما ایجاد کردیم.
... ما مربیانی را مانند شما آموزش می دهیم.
…و تفاوت اینجاست…
با آموزش خودمان میتوانید ما را در واقع الگوی آموزش ببینید…
…بنابراین شما فوراً میدانید (فوراً احساس میکنید)، ما چه میکنیم…
و ما می دانیم که یافتن افراد واقعاً ماهری که بدانند در مورد چه چیزی صحبت می کنند چقدر سخت است.
به همین دلیل است که ما این گواهینامه را برای آموزش اعضای تیم خود ایجاد کردیم.
اما با روحیه "منبع باز" کسب و کار ما (که مفهوم اصلی آن Rule the Room است) اکنون این آموزش را در دسترس جهانیان قرار می دهیم.
به طور خلاصه، ما آن را در دسترس شما قرار می دهیم…
جزئیات دوره مهارت آموزی Trainer Pro
در این دوره 7 ساعته، همه چیزهایی را که باید در مورد نحوه ایجاد انگیزه در یادگیرندگان بزرگسال، علاقه مند نگه داشتن آنها، مقابله با شرکت کنندگان چالش برانگیز یا ناراضی و به حداکثر رساندن یادگیری بدانید، یاد خواهید گرفت.
ماژول 1: آنها را در کف دست خود قرار دهید - قسمت 1
· مقدمه به Maverick خوش آمدید
· فاکتور در فاکتور اعتماد
· اعتماد به نفس خود را تقویت کنید
ماژول 2: آنها را در کف دست خود قرار دهید - قسمت 2
· خوب گوش کن
· کاری کنید که بلافاصله احساس راحتی کنند
· سبک Maverick را معرفی کنید
ماژول 3: آنها را در کف دست خود قرار دهید - قسمت 3
· درس اول ناخن
· Frosting را در محل استراحت قرار دهید
· آنها را در کف دست خود نگه دارید
ماژول 4: هر زمان به هر کسی هر چیزی را آموزش دهید - قسمت 1
· توجه آنها را حفظ کنید
· کارآموزان را وادار به تعامل با شما کنید
ماژول 5: هر زمان به هر کسی هر چیزی را آموزش دهید - قسمت 2
· دنبال کردن کارها را آسان کنید
· درک مطلب را آسان کنید
ماژول 6: هیچ یادگیرنده ای پشت سر نمی گذارد
· تعیین کنید که آیا کارآموزان به آن رسیده اند یا نه
· سرعت کلاس را مدیریت کنید
ماژول 7: Q A Maverick Style
· برای گوش دادن به سؤالات آنها آماده شوید
· به سؤالات آنها پاسخ دهید
ماژول 8: چک لیست قبل از پرواز
· چک لیست قبل از آموزش
· روز آموزش
· آماده برای آموزش
ماده جایزه
· ابزار نمودار صندلی
· نحوه طراحی ارزیابی
· ارزیابی سبک یادگیری
· کتاب کار بیش از 150 صفحه
PLUS 3 آزمونها برای اطمینان از اینکه همه مطالب را درک میکنید
Train the Trainer Pro Reviews
"من در اینجا بیشتر از آنچه در 3 سال در دانشکده آموزش در دانشگاهی که در آن شرکت کردم، درباره آموزش یاد گرفتم. تکنیک ها و آموزش های شما در حال تغییر پارادایم بوده است (اگر بخواهید کلمات پر سر و صدا را معذور کنید) و کاملاً حواس پرت کننده است. احساس می کنم فقط با حضور در اتاق، دانش را جذب می کنم."
- دیو پالی - مربی شرکتی
"فقط میخواستم به شما بگویم که از بسیاری از مطالبی که جمعه گذشته در Maverick در مورد آنها صحبت کردیم استفاده کردم - و کلاس این هفته من را دوست داشت! و سوالات را به روشی که تمرین میکردیم سهبندی کردم (من "4:30" داشتم. کلوب") مانند یک طلسم کار کرد! متشکرم!"
- استف جنکینز - مربی نرم افزار
«بهجز مفاهیم، یکی از بزرگترین چیزهایی که من در کلاس برایم ارزش قائل هستم، زمان و تلاشی بود که برای کنترل بدن و صدا صرف کردیم. آگاهی بیشتر از وضعیت و لحن صدایم باعث می شود مربی راحت تر و مطمئن تری باشم. من کمتر تنش می کنم و از ارائه مطالب لذت می برم و در عین حال از نظر کارآموزان به یک منبع معتبرتر می شوم.
- Mark Phelan - مربی نرم افزار شرکتی
درباره مربی شما
Jason Teteak بنیانگذار و مدیر عامل Rule the Room Train the Trainer است. جیسون برای اولین بار در صنعت آموزش پزشکی شهرت پیدا کرد، جایی که او به عنوان "مربی حماسی مربیان" شناخته شد. در پاسخ به بسیاری از درخواستها، او شروع به ارائه خدمات شخصیسازی کرد و بهسرعت بهعنوان یک مربی آموزشی خصوصی و مشاور آموزشی که مشتریان آن شامل موسسات نخبه، دانشگاهها و شرکتهای برتر میشود، طرفدارانی پیدا کرد.
در 20 سال کار به عنوان یک مربی و مربی مربی، او به بیش از 15000 متخصص آموزش "Rule the Room" کمک کرده است و در مقابل بیش از 200000 نفر ظاهر شده است. او به دلیل روشهای اصلی، سبک جذاب، و مهارتش در انتقال مهارتهای آموزشی از طریق تکنیکهای عملی، ساده، جهانی و فوری عملی، مورد تحسین قرار گرفته و طرفداران زیادی کسب کرده است. یا به قول خودش "بدون کرک نظری".
او Rule the Room Train the Trainer را با مأموریت دو برابر کردن تأثیر 10000 متخصص آموزش در 5 سال آینده تأسیس کرد. تیم مربی Rule the Room Train the Trainer، تحت مدیریت جیسون، مدل را تغییر داده و رویکرد را به آموزش و آموزش عالی حتی برای با سابقه ترین کهنه سربازان تغییر داده است.
Rule The Room Train The Trainer Pro متفاوت است
مطمئناً، احتمالاً میتوانید آموزشها و گواهینامههای آموزشی دیگری را بیابید که موضوعات مشابهی را پوشش میدهند، اما Rule the Room Train the Trainer Pro منحصربهفرد است زیرا توسط مربیان واقعی ساخته و آموزش داده شده است که در واقع آنها را مینویسند و آموزش میدهند. کلاس های خود را داشته باشید و هزاران مربی را برای تسلط مشاهده کنید، مربی و آموزش دهید.
به عبارت دیگر، ما "محققانی" نیستیم که "کرک نظری" را به اشتراک بگذارند. ما مربیانی هستیم که تئوری آزمایش نشده را تحقیر میکنیم و معتقدیم که بهترین راه برای یادگیری تکنیکهای آموزشی این است که واقعاً از جای خود بلند شوید و در مقابل یک کلاس درس واقعی تدریس کنید. اگر به نظر می رسد چیزی است که برای شما مناسب است، پس خوش آمدید! شما در جای درستی هستید.
سوالات متداول
س: "این Rule the Room Train-the-Trainer Pro چگونه به من کمک می کند؟"
A: بستگی به این دارد که شما چه کسی هستید…..
اگر صاحب کسبوکار هستید، این گواهینامه راهی عالی برای یادگیری تکنیکهای آموزشی است. همچنین این یک راه عالی برای آموزش اعضای تیم خود و به روز رسانی آنها در نیمی از زمان در مورد آخرین تکنیک ها، روندها و بهترین شیوه های آموزشی است.
اگر یک مشاور هستید، این دوره روشی عملی برای نشان دادن این است که شما یک متخصص تکنیکهای آموزشی هستید، که میتواند به شما کمک کند مشتریان بهتر و پردرآمدتری جذب کنید، بازده و کارایی آنها را افزایش دهید و گردش مالی، ایمنی و کمتری داشته باشید. نگرانی های امنیتی.
اگر دانشجو هستید، این کلاس میتواند شما را از سایر فارغالتحصیلانی که ممکن است دارای مدرک تحصیلی یا تجاری باشند، اما مهارتهای تخصصی مورد نظر کارفرمایان امروزی را ندارند، متمایز کند.
اگر یک کارمند هستید یا حرفهای آموزش میدهید، این دوره میتواند شما را برای شرکتتان ارزشمندتر کند، که میتواند به شما آن ارتقا یا ارتقایی را که ممکن است شایسته آن هستید، برساند (اما دلیلی برای درخواست ندارید).
>س: "این دوره Rule the Room چقدر ارزشمند است؟"
پاسخ: اگر هدف شما متمایز کردن خود از رقابت باشد، خود دوره بسیار ارزشمند است. چیزی که حتی با ارزش تر از هر گواهینامه ای است، دانش و درک شماست که با شرکت در این کلاس و قبولی در تمام آزمون ها به دست خواهید آورد. شما تکنیک های آموزشی را مسلط خواهید دانست. من دوباره می گویم: شما تکنیک های آموزشی را خواهید دانست.
س: "چه زمانی باید کلاس را تمام کنم؟"
پاسخ: میتوانید با هر سرعتی که مناسبتر است پیش بروید! شما چیزهای زیادی در زندگی خود دارید، بنابراین فقط به این دلیل که در کارگاه ثبت نام می کنید به این معنی نیست که باید فوراً آن را تکمیل کنید. در واقع هر زمان که بخواهید می توانید کارگاه را شروع کرده و به پایان برسانید. در هر صورت، ما در تمام مراحل در کنار شما خواهیم بود تا مطمئن شویم که موفق هستید و میتوانید کار را تمام کنید.
س: "چه زود می توانم کلاس را تمام کنم؟"
پاسخ: کلاس تسلط تکنیک های آموزشی 7 ساعت آموزش ویدیویی است، بنابراین اگر تمام وقت خود را به آن اختصاص می دهید، احتمالاً می توانید در یک روز آن را تمام کنید، اما ما این کار را توصیه نمی کنیم. در عوض، توصیه می کنیم 3 تا 7 روز وقت بگذارید (اگر می توانید توجه کامل خود را به مطالب معطوف کنید. اگر هر روز فقط کمی وقت دارید، باید 14 تا 21 روز را به اتمام آن اختصاص دهید.
س: "چقدر می توانم مطمئن باشم که کارم تمام خواهد شد؟"
پاسخ: هرگز تضمینی نیست. اگر اینطور بود، دوره ما هیچ معنایی نداشت. در عوض، معنای خاصی دارد، و به همین دلیل، شما باید روی این موضوع کار کنید. وقتی این کار را انجام می دهید، می توانید مطمئن باشید که واقعاً معنایی خواهد داشت. کلاس و فعالیتها هر دو شما را به چالش خواهند کشید، اما مطمئن باشید که ما همه چیز را ساده، قابل درک و سریع میسازیم.
س: کلاس چقدر سخت است؟
پاسخ: میتوانید دوره ما را به داستان "گلدیک و سه خرس" تشبیه کنید - نه خیلی گرم و نه خیلی سرد. به عبارت دیگر، آنها به اندازه کافی سخت هستند که شما نیاز به مطالعه و دانستن مطالب خود داشته باشید، اما ما آنها را عمداً سخت نمی کنیم تا فقط سخت باشند. ما در کلاس به همان اندازه که لازم است سخت میشویم تا مطمئن شویم که چگونه «اطاق را اداره کنید». ما بر این باوریم که یادگیری تا زمانی که تغییر رفتار رخ ندهد، اتفاق نمی افتد، بنابراین برای حفظ یکپارچگی این دوره، کلاس را چالش برانگیز کرده ایم و سؤالات مربوط به تکنیک ها، روش ها و دستور العمل های اختصاصی Rule the Room Train the Trainer را اختصاص داده ایم. فقط به این دلیل که در گذشته دوره های آموزشی یا گواهینامه های دیگری را گذرانده اید، انتظار نداشته باشید که کلاس را بگذرانید. این آموزش متفاوت است و کلاس و فعالیتها این تفاوتها را منعکس میکنند.
س: چرا مربیان استاد اینقدر مهم هستند؟
A: استاد در تکنیکهای آموزشی بهمنظور اینکه آنها بتوانند به دیگران بیاموزند آنچه را که میآموزند به کار گیرند و در مهارتهای خود رشد کنند، یکی از با ارزشترین داراییهای تیم یادگیری است. مجموعهای از تکنیکهای آموزشی استاد در مقیاس میتواند فوراً با رشد و حفظ کارکنان هزینه خود را بپردازد و این مهارتها میتوانند شما را واقعاً غیرقابل جایگزین کنند.
نویسنده، یوتیوببر، سخنران کلیدی و TEDx، مدیر عامل در اتاق حاکم است
نمایش نظرات