بهترین شیوه های آموزش و یادگیری
شرح دوره:
این دوره برای مربیان، مربیان و معلمان مشتاقی طراحی شده است که می خواهند مهارت های تدریس خود را افزایش دهند و محیط یادگیری موثرتری را ایجاد کنند. از طریق این دوره، شما بهترین شیوه ها در آموزش و یادگیری را یاد می گیرید، رویکردهای آموزشی مختلف را درک می کنید و نحوه به کارگیری این استراتژی ها را در محیط های آموزشی خود خواهید یافت. در پایان دوره، شما به ابزارها و تکنیک های عملی برای بهبود تعامل، حفظ و نتایج یادگیری کلی دانش آموز مجهز خواهید شد.
هدف دوره:
اصول اساسی آموزش و یادگیری موثر را درک کنید.
روشهای مختلف تدریس و نظریههای یادگیری را کاوش کنید.
راهبردهایی را برای افزایش مشارکت و انگیزه دانش آموزان ایجاد کنید.
با نحوه ایجاد یک محیط یادگیری فراگیر و حمایتی آشنا شوید.
تکنیک های ارزیابی و بازخورد را برای بهبود نتایج یادگیری اجرا کنید.
مخاطب هدف:
آموزگاران و معلمان در همه سطوح.
مربیان و طراحان آموزشی.
مدیران و سیاستگذاران آموزشی.
معلمان مشتاق و علاقمندان به حوزه آموزش.
طرح کلی دوره:
ماژول 1: مقدمه ای بر آموزش و یادگیری
1.1 مروری بر آموزش و یادگیری مؤثر 1.2 نقش معلم در آموزش مدرن 1.3 درک سبک های یادگیری دانش آموزان
ماژول 2: نظریه های یادگیری و کاربردهای آنها
2.1 رفتارگرایی و پیامدهای آن در کلاس درس 2.2 سازنده گرایی: ایجاد دانش از طریق تجربه 2.3 نظریه های یادگیری شناختی: افزایش درک و حفظ 2.4 نظریه های یادگیری اجتماعی: اهمیت تعامل
ماژول 3: راهبردهای آموزشی موثر
3.1 تکنیکهای یادگیری فعال 3.2 یادگیری مشارکتی: کار گروهی و آموزش همتایان 3.3 آموزش متمایز: ارائه خدمات به زبانآموزان مختلف 3.4 کلاس درس معکوس: معکوس کردن روشهای تدریس سنتی
ماژول 4: افزایش مشارکت دانش آموزان
4.1 ایجاد یک محیط یادگیری تعاملی 4.2 استفاده از فناوری برای تقویت تعامل 4.3 استراتژی های انگیزشی: انگیزه درونی در مقابل انگیزه بیرونی 4.4 گیمیفیکیشن در آموزش: ایجاد سرگرمی در یادگیری
بشارت دهنده علمی ، نویسنده و برنده جایزه ملی (هند) Dheeraj Mehrotra ، MS ، MPhil ، Ph.D. (مدیریت آموزش) honouris causa. ، کمربند سفید و زرد در SIX SIGMA ، دارنده گواهینامه کسب و کار NLP مجاز ، نوآور آموزشی ، نویسنده ، با تخصص در شش سیگما در آموزش ، حسابرسی علمی ، برنامه نویسی عصبی (NLP) ، مدیریت کیفیت جامع در آموزش ، یک مربی باتجربه ، یک منبع CBSE نسبت به ارزیابی مدرسه (SQAA) ، CCE ، JIT ، Five S و KAIZEN. وی بیش از 40 عنوان کتاب در زمینه علوم رایانه برای دانشجویان ICSE / ISC / CBSE ، بیش از 10 کتاب با علاقه علمی برای حوزه تعالی آموزش و پرورش و شش سیگما تألیف کرده است. وی که سابقاً مدیر مدرسه عمومی هند هند ، دهلی نو ، (هند) با بیش از دو دهه تجربه تدریس است ، یک مربی معتبر برای محافل با کیفیت / TQM در آموزش و استانداردهای QCI برای اعتباربخشی مدارس / شش سیگما در آموزش است. وی همچنین به خاطر تاسیس شش سیگما در آموزش توسط جایزه ملی معلم هند در سال 2006 و جایزه بهترین معلم علمی علوم (توسط وزارت علوم و فناوری ، ایالت متحده) ، نوآوری در آموزش و پرورش ممتاز شده است. جایزه آموزش دیده بان ، دهلی نو و ، جایزه معلم یادگیرنده BOLT توسط Air India 'توسط انجمن آموزش عالی (HEF) ، بخش گجرات ، و دیگران. او برای فروشگاه Google Play منحصراً برای معلمان ، دانش آموزان و والدین توسعه یافته است. این اثر توسط تنها سرخپوستی شناخته شده است که در آن جشن شرکت می کند. دکتر مهروترا در حال حاضر به عنوان یک کارگر در هند کار می کند. وی بیش از 1000 کارگاه آموزشی در سطح جهان با عنوان "تعالی در آموزش" یکپارچه با مدیریت کیفیت کامل و شش سیگما ، تلفیق فناوری در آموزش و پرورش (TIE) ، توسعه به عنوان معلمین ROCKSTAR ، از جمله فضای مجازی ، امنیت سایبری ، مدیریت کلاس ، رهبری و مدیریت مدارس و آموزش ابتکاری در کلاس های درس از طریق نقشه های ذهن ، NLP و یادگیری تجربی در دانشگاهیان. او یک سخنران فعال TEDx است و می توان او را در کانال youtube tedX مشاهده کرد.
نمایش نظرات