آموزش توسعه سریع محصولات نوآورانه برای بازارهای نوظهور - آخرین آپدیت

دانلود Desarrollo rápido de productos innovadores para mercados emergentes

نکته: ممکن هست محتوای این صفحه بروز نباشد ولی دانلود دوره آخرین آپدیت می باشد.
نمونه ویدیوها:
توضیحات دوره: هدف این دوره، یادگیری فرآیند توسعه سریع محصولات نوآورانه برای بازارهای نوظهور از طریق به‌کارگیری ۳ فاز اصلی است. فازهایی که در این دوره بررسی خواهیم کرد عبارتند از: ۱) تصورسازی (واگرایی): در این مرحله، ما از طریق کاوش در دیدگاه‌های متنوع پیرامون مگاترندهای (فرا-روند‌های) مختلف اجتماعی، تکنولوژیک و مصرفی، تفکر خلاق و انتقادی را توسعه می‌دهیم. همچنین از ابزاری به نام «یک روز در زندگیِ...» برای شناسایی فرصت‌های بهبود محصولات موجود یا تصور اینکه چگونه محصولات جدید با فناوری‌های پیشرفته می‌توانند از زندگی روزمره افراد حمایت کنند، استفاده خواهیم کرد. ۲) مفهوم‌سازی (ساختاردهی): این مرحله بر سازماندهی و نظم بخشیدن به ایده‌های خلاقانه برای توسعه محصولات نوآورانه با تمرکز بر نیازهای پنهان و رو به رشد مصرف‌کننده متمرکز است. ما مجموعه‌ای از ابزارها را که در ادامه ذکر شده می‌آموزیم و به کار می‌بندیم: وظایف محوله (Jobs to be done)، انتظارات مورد انتظار، ماتریس نیازها و پاسخ‌دهنده‌ها، پروفایل مصرف‌کننده و مردم‌نگاری (اتنوگرافی). ۳) طراحی (همگرایی): در این مرحله، ما تلاش می‌کنیم تا با استفاده از ابزارهایی مانند ماتریس مورفولوژیک، استوری‌بورد و توسعه پروتوتایپ‌های سریع، توانمندی‌های فناوری‌های مختلف را در قالب یک راهکار واحد (یعنی یک محصول و/یا خدمت نوآورانه جدید) به هم پیوند دهیم تا قابلیت‌ها و ویژگی‌های مورد نیاز و انتظار مصرف‌کننده را تجسم ببخشیم. همواره به یاد داشته باشید که تفاوت بین یک اختراع و یک نوآوری صرفاً در میزان جدید بودن نیست، بلکه در میزان پذیرش آن محصول و/یا خدمت نوآورانه از طریق خرید و استفاده توسط مصرف‌کننده یا بازار هدف نهفته است.

سرفصل ها و درس ها

Fase 1: Divergencia – Megatendencias Sociales Fase 1: Divergencia – Megatendencias Sociales

  • ¡Bienvenido! ¡Bienvenido!

  • 3 pasos para el aprendizaje del Siglo XXI 3 pasos para el aprendizaje del Siglo XXI

  • Etapas de un alumno en la modalidad virtual Etapas de un alumno en la modalidad virtual

  • Ejemplo de un proyecto desarrollado con la Metodología del Curso Ejemplo de un proyecto desarrollado con la Metodología del Curso

  • Introducción a las megatendencias sociales Introducción a las megatendencias sociales

  • Consumidor ecológico Consumidor ecológico

  • Educación personalizada, vitalicia y universal Educación personalizada, vitalicia y universal

  • Mercadotecnia personalizada Mercadotecnia personalizada

  • El mundo un gran centro comercial El mundo un gran centro comercial

  • Nueva estructura demográfica y familiar Nueva estructura demográfica y familiar

  • Salud Tecnológica Salud Tecnológica

  • Virtualidad Cotidiana Virtualidad Cotidiana

  • Material Extra: Video – Centro de Innovación Multimedia (CIM) – Ejemplo de virtualidad cotidiana Material Extra: Video - Centro de Innovación Multimedia (CIM) – Ejemplo de virtualidad cotidiana

  • Aprendizaje móvil: Tecnología educativa para el aprendizaje móvil Aprendizaje móvil: Tecnología educativa para el aprendizaje móvil

  • Aprendizaje móvil: Proyecto MatiTec – Ejemplo de Educación personalizada, vitalicia y universal Aprendizaje móvil: Proyecto MatiTec – Ejemplo de Educación personalizada, vitalicia y universal

  • Aprendizaje móvil: M learning – Ejemplo de Educación personalizada, vitalicia y universal Aprendizaje móvil: M-learning – Ejemplo de Educación personalizada, vitalicia y universal

Fase 1: Divergencia – Megatendencias Tecnológicas Fase 1: Divergencia - Megatendencias Tecnológicas

  • Introducción a las megatendencias tecnológicas Introducción a las megatendencias tecnológicas

  • MEMS MEMS

  • Nuevas tecnologías energéticas Nuevas tecnologías energéticas

  • Células, tejidos y órganos Células, tejidos y órganos

  • Microtecnologías y nanotecnologías Microtecnologías y nanotecnologías

  • Realidad mixta Realidad mixta

  • Tecnologías inalámbricas Tecnologías inalámbricas

  • Biotecnología agrícola Biotecnología agrícola

  • Inteligencia artificial Inteligencia artificial

  • Agricultura automatizada Agricultura automatizada

  • Material Extra: Video – Proyecto Suntracker Material Extra: Video - Proyecto Suntracker

  • Material Extra: Video – Proyecto Robot para apoyo a terapias de niños autistas Material Extra: Video - Proyecto Robot para apoyo a terapias de niños autistas

Fase 1: Divergencia – Un día en la vida Fase 1: Divergencia – Un día en la vida

  • Explicación de la técnica: "Un día en la vida de..." Explicación de la técnica: "Un día en la vida de..."

  • Ejemplo: "Un día en la vida de…" Ejemplo: "Un día en la vida de…"

  • Fase 1 Fase 1

Fase 2: Estructuración – Tareas a realizarse y Expectativas esperadas Fase 2: Estructuración - Tareas a realizarse y Expectativas esperadas

  • Las tareas a realizarse (Jobs To Be Done) Las tareas a realizarse (Jobs-To-Be-Done)

  • Expectativas esperadas (Outcome Expectations) Expectativas esperadas (Outcome Expectations)

Fase 2: Estructuración – Etnografía y Matriz de Necesidades y Satisfactores Fase 2: Estructuración - Etnografía y Matriz de Necesidades y Satisfactores

  • Etnografía Etnografía

  • Cápsula 1 – Condiciones en las que se desplaza una persona en silla de ruedas Cápsula 1 - Condiciones en las que se desplaza una persona en silla de ruedas

  • Cápsula 2 – Obstáculos durante el desplazamiento Cápsula 2 - Obstáculos durante el desplazamiento

  • Cápsula 3 – Lugares no accesibles Cápsula 3 - Lugares no accesibles

  • Cápsula 4 – Lugares de trabajo adecuados e inadecuados Cápsula 4 - Lugares de trabajo adecuados e inadecuados

  • Cápsula 5 – Sensibilidad de la sociedad Cápsula 5 - Sensibilidad de la sociedad

  • Cápsula 6 – Un día en la vida… Cápsula 6 - Un día en la vida…

  • Matriz de necesidades y satisfactores Matriz de necesidades y satisfactores

Fase 3: Convergencia – Matriz Morfológica Fase 3: Convergencia - Matriz Morfológica

  • Matriz morfológica: Explicación Matriz morfológica: Explicación

  • Matriz morfológica: Ejemplo Matriz morfológica: Ejemplo

  • Matriz morfológica: Borrego con sensores Matriz morfológica: Borrego con sensores

  • Una solución para personas con capacidades diferenciadas – Silla automatizada Una solución para personas con capacidades diferenciadas – Silla automatizada

  • Diseño del Invernadero Sostenible Diseño del Invernadero Sostenible

  • Diseño de control automático e inteligente para Invernadero Sostenible Diseño de control automático e inteligente para Invernadero Sostenible

Fase 3: Convergencia – Storyboards y Prototipos Fase 3: Convergencia - Storyboards y Prototipos

  • Introducción a storyboards Introducción a storyboards

  • Explicación de storyboards Explicación de storyboards

  • Cierre de Storyboards y Prototipos Cierre de Storyboards y Prototipos

  • Explicación de prototipos Explicación de prototipos

  • Aplicación de prototipos Aplicación de prototipos

Entrega Final Entrega Final

نمایش نظرات

آموزش توسعه سریع محصولات نوآورانه برای بازارهای نوظهور
جزییات دوره
14h 18m
52
(آخرین آپدیت)
56,306
4.7 از 5
دارد
دارد
دارد
جهت دریافت آخرین اخبار و آپدیت ها در کانال تلگرام عضو شوید.

Google Chrome Browser

Internet Download Manager

Pot Player

Winrar