آموزش با دیدگاه‌های غیرمتعارف (Uncommon Sense Teaching) - آخرین آپدیت

یادگیری فعال برای همه Active Learning for All

• جوهره نحوه یادگیری ما 1: The Essence of How We Learn

• یاد بگیر و پیوند بزن 2: Learn It, Link It

• چگونه دانش‌آموزان خود را فریب می‌دهند که در حال یادگیری هستند 3: How Students Fool Themselves into Thinking They’re Learning

• تدریس فراگیر و اهمیت ظرفیت حافظه فعال 4: Teaching Inclusively—The Importance of Working Memory Capacity

• ترفندهایی برای گسترش حافظه فعال (با کمک حافظه بلندمدت) 5: Tricks for Expanding Working Memory (Hint—It Involves Long-Term Memory)

• چگونه بیشتر به خاطر بسپاریم: فلش‌کارت‌های مبتنی بر هوش مصنوعی با تکرار فاصله‌دار 6: How to Remember More: AI-Powered Flashcards with Spaced Repetition

• فراگیری، متمایزسازی و داربست‌بندی آموزشی 7: Inclusivity, Differentiation, and Scaffolding

• بینش‌های کاربردی در رابطه با حافظه فعال 8: Practical Insights Related to Working Memory

• یادگیری فعال چیست؟ 9: What Is Active Learning?

• خلاصه هفته اول 10: Summary Week 1

• ویدیو اختیاری: مصاحبه با دکتر کوری استینر درباره تغییر مدرسه به مدل یادگیری تسلط‌محور Optional Video: Interview with Dr. Cory Steiner about His School's Conversion to Mastery Learning

کمک به مغز برای ایجاد پیوندهای یادگیری بهتر Helping the Brain Build Better Links for Learning

• مقدمه‌ای بر سیستم یادگیری اظهاری 1: Introduction to the Declarative Learning System (Hip Hip, Hooray!)

• روشی نوین برای انتقال اطلاعات به حافظه بلندمدت 2: I Do Declare, There’s a Hip Way to Get Info into Long-Term Memory!

• تاثیر ضربه مغزی بر یادگیری و ارزش تثبیت اطلاعات 3: Concussion Dealt Me a Knockout Blow—The Value of Consolidation

• ارزش استعاره در آموزش 4: The Value of Metaphor

• مقدمه‌ای بر یادگیری رویه‌ای 5: Introduction to Procedural Learning

• از تمرین تکراری تا مهارت 6: Drill to SKILL

• قدرت تمرین 7: The Power of Exercise

• اهمیت حیاتی تمرکز 8: The Vital Importance of Focus

• ویدیوی خلاصه هفته دوم: کمک به مغز برای ایجاد پیوندهای یادگیری بهتر 9: Summary Video Week 2: Helping the Brain Build Better Links for Learning

تمرین، اشتیاق و اهمال‌کاری Practice, Passion, and Procrastination

• حالت‌های تمرکز و پراکندگی 1: Focused and Diffuse Modes

• اهمال‌کاری و تکنیک پومودورو 2: Procrastination and the Pomodoro Technique

• بررسی عمیق‌تر اهمال‌کاری 3: Diving Deeper into Procrastination

• فقط دنبال اشتیاق‌هایتان نروید، آن‌ها را گسترش دهید 4: Don’t Just Follow Your Passions—Broaden Them!

• تمرین، کلید تغییرات چشمگیر 5: Practice—the Key to Remarkable Changes

• انگیزه، عادت و نمک 6: Motivation, Habit, and Salt

• روباریک‌ها (معیارهای ارزیابی) 7: Rubrics

• کمک به دانش‌آموزان برای موفقیت در آزمون‌ها 8: Helping Students Succeed in Test-Taking

• تضمین عدالت، انصاف و فراگیری در ارزیابی‌ها 9: Ensuring Equity, Fairness, and Inclusion in Your Testing

• خلاصه هفته سوم 10: Week 3 Summary

تکامل مغز انسان و اهمیت آن در تدریس شما How Human Brains Evolved—and Why This Matters for your Teaching

• تغییرات مغز کودکان 1: Children’s Changing Brains

• در یادگیری، برخی مباحث آسان و برخی دشوار هستند 2: When It Comes to Learning, Some Stuff Is Easy and Some Is Hard

• با دشوارتر شدن مطالب، تدریس چگونه باید تغییر کند؟ 3: How Should Teaching Change as Students Grapple with More Difficult Material?

• انتقال از آموزش معلم‌محور به رویکردهای دانش‌آموزمحور 4: Teacher-Directed Instruction Leads to Student-Directed Approaches

• تثبیت ایده‌های اصلی 5: Driving Home the Main Ideas

• ویدیوی خلاصه هفته چهارم 6: Summary Video Week 4

• جمع‌بندی نهایی دوره اول 7: Wrap Up, Course 1