تکنیک های آموزش: یادگیری قابل دسترسی

Teaching Techniques: Making Accessible Learning

نکته: آخرین آپدیت رو دریافت میکنید حتی اگر این محتوا بروز نباشد.
نمونه ویدیوها:
توضیحات دوره: آیا همه دانش آموزان به منابع و فرصت های یادگیری در کلاس شما دسترسی برابر دارند؟ بیاموزید که مکانهایی فراهم کنید تا یادگیری در دسترس دانشجویان معلول قرار گیرد و مطابق با بخش 508 برای یادگیری دیجیتال مطابقت داشته باشید. در این دوره ، الیور شینکتن نحوه تغییر کلاس در کلاس و دستورالعمل های آنلاین را برای پذیرش دانش آموزان با نیازهای ویژه بررسی می کند. در مورد انواع مختلف معلولیت ها و چالش هایی که ممکن است دانش آموزان با آن روبرو شوند اطلاعات کسب کنید و بیاموزید که چگونه از فن آوری های کمکی مانند صفحه خوان و زیرنویس بسته استفاده کنید ، نشانه های دیداری و شنیداری را در تدریس بگنجانید و دانش آموزان را ترغیب کنید تا به دنبال پشتیبانی های یادگیری باشند که به موفقیت آنها کمک می کند .
موضوعات شامل:
  • یادگیری قابل دسترسی چیست؟
  • تأمین نیازهای مختلف ، از اختلالات بینایی تا عدم دسترسی دیجیتال
  • تطبیق ارائه ها ، پاسخ ها و زمان بندی
  • استفاده از LMS برای دسترسی بیشتر به یادگیری
  • افزودن متن alt به تصاویر
  • افزودن زیرنویس بسته به ویدیوها

سرفصل ها و درس ها

مقدمه Introduction

  • خوش آمدی Welcome

  • این دوره برای کیست؟ Who is this course for?

  • هدف از این دوره The purpose of this course

1. یادگیری قابل دسترسی 1. Accessible Learning

  • یادگیری در دسترس چیست؟ What is accessible learning?

  • قانون دسترسی: IEP ، بخش 504 و بخش 508 Accessibility legislation: IEP, Section 504, and Section 508

2. چه کسی به اسکان نیاز دارد؟ 2. Who Needs Accommodations?

  • مسائل مربوط به چشم انداز Vision issues

  • مشکلات شنوایی Hearing issues

  • مشکلات عملکرد موتور Motor function issues

  • مشکلات عملکرد شناختی Cognitive function issues

  • مسائل مربوط به زبان Language issues

  • دسترسی دیجیتال Digital access

3. یادگیری را در دسترس قرار دهید 3. Make Learning Accessible

  • اقامتگاه های ارائه Presentation accommodations

  • اسکان در پاسخ Response accommodations

  • تنظیمات و مکان های زمان بندی Settings and timing accommodations

4- مکانهای فن آوری برای یادگیری 4. Technology Accommodations for Learning

  • اقامت: کلاس درس در مقابل آنلاین Accommodations: Classroom vs. online

  • یادگیری سیستم های مدیریت و دسترسی Learning management systems and accessibility

  • فناوری کمکی چیست؟ What is assistive technology?

  • متن alt را به تصاویر اضافه کنید Add alt text to images

  • زیرنویس ها را به فیلم ها اضافه کنید Add captions to videos

نتیجه Conclusion

  • مراحل بعدی Next steps

نمایش نظرات

تکنیک های آموزش: یادگیری قابل دسترسی
جزییات دوره
50m 45s
20
Linkedin (لینکدین) Linkedin (لینکدین)
(آخرین آپدیت)
56,022
- از 5
ندارد
دارد
دارد
جهت دریافت آخرین اخبار و آپدیت ها در کانال تلگرام عضو شوید.

Google Chrome Browser

Internet Download Manager

Pot Player

Winrar

Oliver Schinkten Oliver Schinkten

سخنران، مشاور، نویسنده، مربی ویدئو

الیور شینکتن سخنران، مشاور، نویسنده و مربی ویدئویی ملی است.

او متخصص در یادگیری و آموزش است. ، متخصص در حمایت از مربیان در حالی که آنها برای توانمندسازی دانش آموزان خود تلاش می کنند.

الیور به عنوان یک تسهیل کننده یادگیری علاقه مند به اصلاحات آموزشی و متحول کردن آموزش، معتقد است که برای هر دانش آموز یک آموزش واقعی، مرتبط، جذاب و شخصی فراهم می کند. که در آن آنها یاد می گیرند که چگونه یاد بگیرند، شخصیت و یکپارچگی را توسعه دهند، و الهام بگیرند تا یادگیرندگان مادام العمر و تغییر دهندگان جهان شوند.

او بنیانگذار AssistEd Shift و یادگیری مبتنی بر Compassion است. و همچنین یکی از بنیانگذاران برنامه Communities در دبیرستان Oshkosh North.