آموزش با فناوری

سرفصل ها و درس ها

مقدمه Introduction

• خوش آمدی Welcome

• آنچه باید قبل از تماشای این دوره بدانید What you should know before watching this course

1. آماده شدن برای آموزش با فناوری 1. Getting Ready to Teach with Technology

• قرار دادن "فناوری" به "آموزش" Putting the "tech" into "teach"

• بازنویسی نتایج یادگیری خود را برای شامل فناوری Rewriting your learning outcomes to include technology

• تراز کردن منابع ، فعالیت ها و ارزیابی ها با نتایج Aligning resources, activities, and assessments with outcomes

2. بکارگیری اصول جهانی برای یادگیری (UDL) با فناوری 2. Applying Universal Design for Learning (UDL) Principles with Technology

• در مورد اصول UDL About applying UDL principles

• استفاده از اصول UDL: اشتراک گذاری مطالب در قالب های مختلف Applying UDL principles: Sharing content in multiple formats

• استفاده از اصول UDL: ایجاد انگیزه و درگیر کردن زبان آموزان به روش های مختلف Applying UDL principles: Motivating and engaging learners in multiple ways

• استفاده از اصول UDL: به زبان آموزان اجازه می دهد آنچه را که می دانند به روش های مختلف نشان دهند Applying UDL principles: Allowing learners to show what they know in multiple ways

3. استفاده از فناوری برای تهیه محتوا 3. Using Technology to Prepare Content

• چرا از فناوری برای به اشتراک گذاری محتوا استفاده می کنیم؟ Why use technology to share content?

• انتخاب فن آوری های مناسب برای به اشتراک گذاری محتوا Choosing appropriate technologies to share content

• یافتن محتوا برای کلاس خود: معلمان به عنوان هنرمندان کولاژ Finding content for your class: Teachers as collage artists

• ضبط سخنرانی ها و سخنرانی ها Recording lectures and presentations

• ساختن مطالب آموزشی خود Creating your own instructional materials

4- استفاده از فناوری برای به اشتراک گذاشتن محتوا 4. Using Technology to Share Content

• تقویت سخنرانی یا سخنرانی Enhancing lectures or presentations

• اشتراک گذاری محتوا با دانش آموزان خود Sharing content with your students

• از دانش آموزان بخواهید محتوای دیجیتالی ایجاد کنند Asking students to create digital content

• دانش آموزان را به انجام خواندن می رساند Getting students to do the reading

• استفاده از ابزارهای مشترک برای بررسی محتوا Using collaborative tools for content review

5- استفاده از فناوری برای تسهیل فعالیتهای درون کلاس 5. Using Technology to Facilitate In-Class Activities

• چرا از فناوری برای تسهیل تعامل استفاده می کنیم؟ Why use technology to facilitate interactivity?

• انتخاب فن آوری های مناسب برای تسهیل تعامل Choosing appropriate technologies to facilitate interactivity

• مشغول کردن دانش آموزان در کلاس Engaging students in the classroom

• یادگیری فعال در کلاس را تسهیل می کند Facilitating active learning in the classroom

• تسهیل کار گروه های کوچک در کلاس Facilitating small-group work in the classroom

6. استفاده از فناوری برای تسهیل فعالیتهای مجازی 6. Using Technology to Facilitate Virtual Activities

• بحث را تسهیل می کند Facilitating discussion

• فعال کردن گروه های مطالعه Enabling study groups

• تسهیل پروژه های تیم Facilitating team projects

• تسهیل کار میدانی مجازی Facilitating virtual fieldwork

7. استفاده از فناوری برای ارزیابی یادگیری 7. Using Technology to Assess Learning

• چرا از فناوری برای ارزیابی یادگیری استفاده می کنیم؟ Why use technology to assess learning?

• انتخاب فن آوری های مناسب برای ارزیابی یادگیری Choosing appropriate technologies to assess learning

• استفاده از کلیک كنندگان برای ارزیابی یادگیری در كلاس Using clickers to assess learning in the classroom

• ارزیابی آزمایشگاه Assessing lab work

8- ارزیابی یادگیری و آموزش به طور مؤثر در محیط های آنلاین 8. Assessing Learning and Teaching Effectively in Online Environments

• مدیریت آزمونها ، امتحانات و امتحانات دیجیتال Administering digital quizzes, tests, and exams

• ارزیابی کار کتبی Assessing written work

• ارزیابی پروژه های تیم Assessing team projects

• ارزیابی ارائه های دانشجویی Assessing student presentations

• تسهیل ارزیابی خود دانش آموز Facilitating student self-assessments

• تسهیل فعالیتهای بررسی همتا Facilitating peer-review activities

• استفاده از eportfolios برای ارزیابی معتبر و اندازه گیری رشد Using eportfolios for authentic assessment and measuring growth

• ارزیابی اثربخشی تدریس Assessing teaching effectiveness

نتیجه Conclusion

• غذای اصلی Key take-aways

• مراحل بعدی Next steps