آموزش طراحی برنامه درسی با محوریت زبان‌آموزان ELL - آخرین آپدیت

دانلود Lesson Planning with the ELL in Mind

نکته: ممکن هست محتوای این صفحه بروز نباشد ولی دانلود دوره آخرین آپدیت می باشد.
نمونه ویدیوها:
توضیحات دوره: در این دوره، شما یاد می‌گیرید که چگونه برنامه‌های درسی را بر اساس نیازهای زبان‌آموزان ELL (انگلیسی به عنوان زبان دوم) و سطح زبانی آن‌ها، از طریق تحلیل محتوا، زبان و نیازهای شناختی طراحی کنید. شما خواهید آموخت که چگونه اهداف زبانی را با استانداردهای پذیرفته شده در مدرسه و حوزه محتوایی خود همسو کنید. همچنین روش‌های اصلاح مواد آموزشی موجود و توسعه سازمان‌دهنده‌های گرافیکی و چارچوب‌های زبانی برای تسهیل دسترسی زبان‌آموزان ELL به محتوا را فرا خواهید گرفت. در این دوره، تحلیل نظریه‌های اکتساب زبان دوم در برنامه‌ریزی درسی به کار گرفته خواهد شد. پس از اتمام این دوره، شما قادر خواهید بود: * نظریه‌های اکتساب زبان دوم را در برنامه‌ریزی دروس از طریق یادداشت‌گذاری مفهوم‌سازی کنید * نیازهای زبانی زبان‌آموزان خود را با استفاده از مدل‌های BICS و CALP ارزیابی کنید * واژگان تخصصی محتوا، ساختارهای گرامری و عملکردهای زبانی لازم برای موفقیت دانش‌آموز در کلاس را شناسایی کنید * نتایج یادگیری زبانی را متناسب با توانایی‌های شناختی و زبانی دانش‌آموز و استانداردهای مدرسه بنویسید * برنامه‌های درسی را به گونه‌ای تطبیق دهید که نتایج یادگیری تعیین شده در اهداف درس محقق شود * مواد آموزشی را برای حمایت از دسترسی زبان‌آموزان ELL به محتوا اصلاح کنید * از طیف گسترده‌ای از قالب‌های سازمان‌دهنده گرافیکی و چارچوب‌های زبانی برای تسهیل یادگیری استفاده کنید * انواع فعالیت‌های متناسب با توانایی‌های شناختی و زبانی زبان‌آموزان ELL را توسعه دهید * مفاهیم جامعه و فرهنگ را در برنامه‌ریزی دروس ادغام کنید

سرفصل ها و درس ها

مهارت‌های ارتباطی و زبانی ELL در تمام دروس ELL Language and Communication Skills Across the Curriculum

  • مقدمه Introduction

  • نظریه‌های اکتساب زبان دوم Theories of Second Language Acquisition

  • مفاهیم BICS و CALP BICS & CALP

  • سناریوهای BICS و CALP BICS & CALP Scenarios

  • واژگان برای زبان‌آموزان ELL Vocabulary for ELLs

  • کاربرد واژگان ELL در کلاس درس Classroom Application-Vocabulary for ELLs

  • ساختارهای گرامری و عملکردهای زبانی Grammatical Structures and Language Functions

  • کاربرد گرامر و عملکردهای زبانی در کلاس Classroom Application-Grammar & Language Functions

  • یادداشت‌گذاری درس Lesson Annotation

  • جمع‌بندی Summary

  • مصاحبه: توسعه مهارت‌های سوادآموزی با محوریت ELL Interview: Developing Literacy Skills with the ELL in Mind

مهارت‌های شناختی و یادگیری ELL در تمام دروس ELL Cognitive and Learning SKills Across the Curriculum

  • مقدمه Introduction

  • توسعه مهارت‌های شناختی Developing Cognitive Skills

  • کاربرد مهارت‌های شناختی در کلاس درس Classroom Application-Cognitive Skills

  • توسعه مهارت‌های یادگیری Developing Learning Skills

  • کاربرد مهارت‌های یادگیری در کلاس درس Classroom Application-Learning Skills

  • فیلتر عاطفی (Affective Filter) Affective Filter

  • کاربرد فیلتر عاطفی در کلاس درس Classroom Application-Affective Filter

  • یادداشت‌گذاری درس Lesson Annotation

  • جمع‌بندی Summary

  • مصاحبه: توسعه استقلال یادگیرنده و ایجاد محیط پذیرا برای ELL Interview: Developing Learner Autonomy & Creating a Welcoming Environment with the ELL in Mind

طراحی برنامه درسی با محوریت زبان‌آموزان ELL Lesson Planning with the ELL in Mind

  • مقدمه Introduction

  • ژانرهای زبانی بر اساس محتوا Language Genres by Content

  • کاربرد ژانرهای زبانی در کلاس درس Classroom Application-Language Genres

  • نوشتن نتایج یادگیری Writing Learning Outcomes

  • همسوسازی نتایج یادگیری با استانداردها Aligning Learning Outcome to Standards

  • طراحی فعالیت‌ها با محوریت زبان‌آموزان ELL Designing Activities with the ELL in Mind

  • کاربرد فعالیت‌ها در کلاس درس Classroom Application-Activities

  • یادداشت‌گذاری درس Lesson Annotation

  • جمع‌بندی Summary

  • مصاحبه: تقویت برنامه‌ریزی درسی با محوریت ELL Interview: Strengthening Lesson Planning with the ELL in Mind

منابع و ارائه درس Materials and Lesson Delivery

  • مقدمه Introduction

  • انتخاب منابع آموزشی Material Selection

  • تطبیق منابع آموزشی Material Adaptation

  • کاربرد تطبیق منابع در کلاس درس Classroom Application-Material Adaptation

  • متون تطبیق‌یافته Adapted Text

  • انواع فعالیت‌ها Activity Types

  • ارائه درس Lesson Delivery

  • یادداشت‌گذاری برنامه درسی Lesson Plan Annotation

  • جمع‌بندی Summary

  • مصاحبه: بهترین تجربیات کلاسی با محوریت ELL Interview: Best Classroom Practices with the ELL in Mind

برنامه‌ریزی درسی ELL در عمل ELL Lesson Planning in Action

  • مقدمه Introduction

  • یادداشت‌گذاری برنامه درسی مطالعات اجتماعی Social Studies Lesson Plan Annotation

  • یادداشت‌گذاری برنامه درسی هنرهای زبانی Language Arts Lesson Plan Annotation

  • یادداشت‌گذاری برنامه درسی ریاضیات Mathematics Lesson Plan Annotation

  • جمع‌بندی Summary

  • مصاحبه: داربست‌بندی (Scaffolding) و ارائه درس برای ELL Interview: Scaffolding and Lesson Delivery with the ELL in Mind

ارزیابی Assessment

  • مرور نهایی Final Review

نمایش نظرات

آموزش طراحی برنامه درسی با محوریت زبان‌آموزان ELL
جزییات دوره
17h 17m
48
(آخرین آپدیت)
12,715
4.8 از 5
دارد
دارد
دارد
Chris Croft
جهت دریافت آخرین اخبار و آپدیت ها در کانال تلگرام عضو شوید.

Google Chrome Browser

Internet Download Manager

Pot Player

Winrar

Chris Croft Chris Croft

مربی مدیریت، سخنران، نویسنده