در این دوره جامع، موضوع مهم نابرابری عاطفی در میان کودکان مدرسه ای را بررسی خواهید کرد. علل ریشهای، تأثیرات و استراتژیهای رسیدگی به نابرابریهای عاطفی را برای ایجاد یک محیط آموزشی فراگیرتر و حمایتکنندهتر درک کنید. ایده آل برای مربیان، مشاوران مدرسه، والدین، و هر کسی که علاقه مند به رشد و آموزش کودک است.
اهداف دوره:
مفهوم نابرابری عاطفی و پیامدهای آن را درک کنید.
علائم و علل نابرابری عاطفی در محیط مدرسه را شناسایی کنید.
راهبردهای مؤثر برای حمایت از رفاه عاطفی دانش آموزان را بیاموزید.
مهارت هایی را برای ایجاد یک محیط کلاسی فراگیر و حمایتی ایجاد کنید.
مطالعات موردی واقعی و مداخلات عملی را کاوش کنید.
رئوس مطالب دوره:
ماژول 1: مقدمه ای بر نابرابری عاطفی
درس 1.1: درک نابرابری عاطفی
درس 1.2: اهمیت بهزیستی عاطفی در مدارس
درس 1.3: مروری بر محتوای دوره و اهداف
ماژول 2: شناسایی نابرابری عاطفی
درس 2.1: نشانه های نابرابری عاطفی در دانش آموزان
درس 2.2: علل و عوامل مؤثر
درس 2.3: ارزیابی بهزیستی عاطفی در کلاس درس
ماژول 3: تأثیر نابرابری عاطفی
درس 3.1: پیامدهای تحصیلی
درس 3.2: تأثیرات اجتماعی و رفتاری
درس 3.3: اثرات بلندمدت بر سلامت روان
ماژول 4: راهبردهای مقابله با نابرابری عاطفی
درس 4.1: ایجاد یک محیط کلاس درس فراگیر
درس 4.2: اجرای برنامه های یادگیری اجتماعی-عاطفی (SEL)
درس 4.3: توسعه هوش هیجانی در دانش آموزان
درس 4.4: مداخلات عملی و سیستمهای پشتیبانی
ماژول 5: نقش مربیان و والدین
درس 5.1: راهبردهای مربی برای حمایت از بهزیستی عاطفی
درس 5.2: مشارکت دادن والدین در رشد عاطفی
درس 5.3: ایجاد یک شبکه پشتیبانی مشارکتی
بشارت دهنده علمی ، نویسنده و برنده جایزه ملی (هند) Dheeraj Mehrotra ، MS ، MPhil ، Ph.D. (مدیریت آموزش) honouris causa. ، کمربند سفید و زرد در SIX SIGMA ، دارنده گواهینامه کسب و کار NLP مجاز ، نوآور آموزشی ، نویسنده ، با تخصص در شش سیگما در آموزش ، حسابرسی علمی ، برنامه نویسی عصبی (NLP) ، مدیریت کیفیت جامع در آموزش ، یک مربی باتجربه ، یک منبع CBSE نسبت به ارزیابی مدرسه (SQAA) ، CCE ، JIT ، Five S و KAIZEN. وی بیش از 40 عنوان کتاب در زمینه علوم رایانه برای دانشجویان ICSE / ISC / CBSE ، بیش از 10 کتاب با علاقه علمی برای حوزه تعالی آموزش و پرورش و شش سیگما تألیف کرده است. وی که سابقاً مدیر مدرسه عمومی هند هند ، دهلی نو ، (هند) با بیش از دو دهه تجربه تدریس است ، یک مربی معتبر برای محافل با کیفیت / TQM در آموزش و استانداردهای QCI برای اعتباربخشی مدارس / شش سیگما در آموزش است. وی همچنین به خاطر تاسیس شش سیگما در آموزش توسط جایزه ملی معلم هند در سال 2006 و جایزه بهترین معلم علمی علوم (توسط وزارت علوم و فناوری ، ایالت متحده) ، نوآوری در آموزش و پرورش ممتاز شده است. جایزه آموزش دیده بان ، دهلی نو و ، جایزه معلم یادگیرنده BOLT توسط Air India 'توسط انجمن آموزش عالی (HEF) ، بخش گجرات ، و دیگران. او برای فروشگاه Google Play منحصراً برای معلمان ، دانش آموزان و والدین توسعه یافته است. این اثر توسط تنها سرخپوستی شناخته شده است که در آن جشن شرکت می کند. دکتر مهروترا در حال حاضر به عنوان یک کارگر در هند کار می کند. وی بیش از 1000 کارگاه آموزشی در سطح جهان با عنوان "تعالی در آموزش" یکپارچه با مدیریت کیفیت کامل و شش سیگما ، تلفیق فناوری در آموزش و پرورش (TIE) ، توسعه به عنوان معلمین ROCKSTAR ، از جمله فضای مجازی ، امنیت سایبری ، مدیریت کلاس ، رهبری و مدیریت مدارس و آموزش ابتکاری در کلاس های درس از طریق نقشه های ذهن ، NLP و یادگیری تجربی در دانشگاهیان. او یک سخنران فعال TEDx است و می توان او را در کانال youtube tedX مشاهده کرد.
نمایش نظرات