لطفا جهت اطلاع از آخرین دوره ها و اخبار سایت در
کانال تلگرام
عضو شوید.
یادگیری آموزش آنلاین (2016)
Learning to Teach Online (2016)
نکته:
آخرین آپدیت رو دریافت میکنید حتی اگر این محتوا بروز نباشد.
نمونه ویدیوها:
توضیحات دوره:
بیش از شش میلیون دانشجو در حال حاضر یک یا چند دوره خود را بصورت آنلاین می گذرانند. 50٪ از دانشگاه ها یک برنامه مدرک آنلاین ارائه می دهند. این تعداد فقط در حال رشد است. فناوری ماهیت آموزش - و مشاغل مربیان را تغییر داده است. آموزش آنلاین برای کمک به دانش آموزان به روش های مختلفی نیاز دارد. این دوره برای کمک به معلمان جهت به روزرسانی مجموعه مهارتهای خود جهت آموزش آنلاین بصورت م designedثر طراحی شده است.
نویسنده هیات علمی Oliver Schinkten ارتباط بین آموزش با کیفیت بالا و آموزش آنلاین را ترسیم می کند. وی چارچوبی را برای ایجاد یک کلاس دیجیتال - با یا بدون سیستم مدیریت یادگیری - و راهنمایی برای ایجاد تعامل دانش آموزان با مطالب دوره ، مربی و یکدیگر فراهم می کند. همکاری کلید ایجاد پویایی در تجربه یادگیری است. الیور همچنین نشان می دهد که چگونه منابع دیجیتال و جدیدترین فن آوری را در کلاس خود بگنجانید و اطمینان حاصل کنید که این دروس برای دانش آموزان از هر سطح توانایی در دسترس است.
موضوعات شامل:
آموزش آنلاین چیست؟
چرا آموزش آنلاین موفق می شود؟
درک سیستم های مدیریت یادگیری
تلفیق فناوری در کلاس
تنظیم رهنمودها و انتظارات درباره دوره های آنلاین
نوشتن نتایج یادگیری و اهداف یادگیری
اشتراک و بررسی پرونده ها و منابع
پیگیری پیشرفت دانشجو
جذب دانشجو
تقویت ارتباطات
ارائه بازخورد
دسترس پذیری یادگیری برای دانش آموزان معلول
سرفصل ها و درس ها
مقدمه
Introduction
خوش آمدی
Welcome
این کلاس برای چه کسانی است؟
Who is this class for?
1. درک آموزش آنلاین
1. Understanding Online Education
آموزش آنلاین چیست؟
What is online education?
مزایای آموزش آنلاین
Benefits of online education
مهارت های لازم برای تدریس دوره های آنلاین
Skills required to teach online courses
صحبت به زبان آموزش آنلاین
Speaking the language of online education
2. عناصر اساسی آموزش آنلاین
2. Essential Elements of Teaching Online
درک سیستم های مدیریت یادگیری
Understanding learning management systems
مقایسه سیستم های مدیریت یادگیری
Comparing learning management systems
تلفیق فناوری: مدل SAMR
Incorporating technology: SAMR Model
3. طراحی دوره
3. Course Design
مقدمه ای بر طراحی دوره آنلاین
Introduction to online course design
با ایجاد رابطه شروع کنید
Begin by building rapport
تنظیم دستورالعمل ها و انتظارات
Setting guidelines and expectations
ایجاد نتایج یادگیری و اهداف یادگیری
Establishing learning outcomes and learning objectives
ایجاد دامنه و توالی
Establishing scope and sequence
تنظیمات اعلان و حریم شخصی سازی
Customizing privacy and notification settings
اشتراک و بررسی پرونده ها و منابع
Sharing and curating files and resources
ایجاد حالت های ارتباطی و همکاری
Establishing modes for communication and collaboration
پیگیری پیشرفت و عملکرد دانش آموز
Tracking student progress and performance
ترکیب ابزارها و نرم افزارهای آنلاین
Incorporating online tools and software
4. ایجاد فرهنگ یادگیری
4. Creating a Culture of Learning
جذب دانش آموزان
Engaging students
تقویت ارتباط دانشجو با مربی
Fostering student-to-instructor communication
تقویت ارتباط دانشجو با دانشجو
Fostering student-to-student communication
ارائه بازخورد خلاصه به دانش آموزان
Providing students with summative feedback
ارائه بازخورد تکوینی به دانشجویان
Providing students with formative feedback
حفظ حضور آنلاین
Maintaining an online presence
5. ایجاد یادگیری قابل دسترسی
5. Creating Accessible Learning
با در نظر گرفتن دسترسی دیجیتال
Considering digital access
الیور شینکتن سخنران، مشاور، نویسنده و مربی ویدئویی ملی است.
او متخصص در یادگیری و آموزش است. ، متخصص در حمایت از مربیان در حالی که آنها برای توانمندسازی دانش آموزان خود تلاش می کنند.
الیور به عنوان یک تسهیل کننده یادگیری علاقه مند به اصلاحات آموزشی و متحول کردن آموزش، معتقد است که برای هر دانش آموز یک آموزش واقعی، مرتبط، جذاب و شخصی فراهم می کند. که در آن آنها یاد می گیرند که چگونه یاد بگیرند، شخصیت و یکپارچگی را توسعه دهند، و الهام بگیرند تا یادگیرندگان مادام العمر و تغییر دهندگان جهان شوند.
او بنیانگذار AssistEd Shift و یادگیری مبتنی بر Compassion است. و همچنین یکی از بنیانگذاران برنامه Communities در دبیرستان Oshkosh North.
نمایش نظرات