مقدمه
مدیریت و رهبری چیست؟ هدف از مطالعه نحوه رهبری یک تیم چیست؟ آیا همه رهبران به دنیا نمی آیند و ساخته نمی شوند؟ اگر این حقیقت باشد، پس میلیونها نفر وقت خود را برای بهبود مهارتهای رهبری خود تلف میکنند. خوشبختانه، تلاش برای تبدیل شدن به یک رهبر بهتر اتلاف وقت نیست. در حالی که درست است که برخی از رهبران به دنیا میآیند، اما بیشتر آنها با مطالعه آنچه که یک رهبر مؤثر میسازد، ایجاد میشوند.
در این بخش مقدماتی، چهار رکن مدیریت خوب را بررسی خواهید کرد: مدیریت، رهبری، گروهها و تیمها. مدیریت و رهبری اغلب به جای یکدیگر استفاده می شوند. همین امر برای گروه ها و تیم ها صدق می کند. مدیریت در مورد تخصیص منابع است. رهبری در مورد توانمندسازی افراد است. گروه مجموعه ای از افراد با علایق مشابه است. تیم ها اهداف مشابهی دارند، اما تیم ها با هم کار می کنند. یک رهبر خوب به یک گروه کمک می کند و به یک تیم تبدیل می شود
برای اینکه شما را برای این دوره آماده کنیم، این بخش با نگاهی به برخی از رهبران بزرگ تاریخ به پایان می رسد. این چهار نفر به دلیل تجربیات و توانایی های گسترده خود در مدیریت گروه ها و تیم ها انتخاب می شوند. این طیف از مدیریت تیم های ورزشی تا جنبش های سیاسی الهام بخش و از مدیریت درخشان شرکتی تا برتری در رهبری نظامی و ملی می رود.
نظریه رهبری
مردم از دوران باستان به مطالعه رهبری پرداختهاند و نظریههای رهبری برای قرنها وجود داشته است (افلاطون، سون تزو، ماکیاولی و غیره). با این حال، تا قرن بیستم بود که نظریه های مدرن شروع به شکل گیری کردند. امروزه، محققان به همان روشی که سایر جنبه های روانشناسی را مطالعه می کنند، رهبری را مطالعه می کنند: آنها به دنبال درک بهتری از رفتار و انگیزه افراد هستند.
مشکل برخی از این نظریه ها این است که آنها به جای تکمیل یکدیگر، تمایل به تناقض دارند. آنها به دنبال شناسایی مجموعه ای از قوانین یا رفتارهایی هستند که کسی را به یک رهبر تبدیل می کند. واقعیت احتمالاً ترکیبی از تمام تئوری ها و برخی ایده هاست که هنوز تعریف نشده اند. بهتر است این نظریه ها را با ذهنی باز مطالعه کنید و درک کنید که هر کدام شایستگی های خاص خود را دارند. به یاد داشته باشید که نباید روی هیچ یک از نظریه ها تاکید کرد.
تغییر مدیریت و تصمیم گیری
سخت ترین کار برای یک مدیر اجرای تغییرات بدون ایجاد اختلال در کل تجارت است. تغییرات در عملکرد عادی کسب و کار طرفداران و معترضانی خواهد داشت. برای یک مدیر مهم است که دیدگاه های هر دو طرف را درک کند. گاهی اوقات تغییرات جزئی هستند، مانند برنامه مزایای جدید. در مواقع دیگر باید تغییرات اساسی مانند جابجایی عملیات در سراسر کشور و اخراج کارمندان ایجاد شود. تنها قطعیت تغییر این است که نمیتوانید همه را راضی نگه دارید، اما یک مدیر خوب واکنشها را پیشبینی میکند و بر ارتباطات مؤثر تمرکز میکند.
تغییرات عمده و جزئی اغلب نتیجه یک فرآیند تصمیم گیری هستند. روش های مختلفی برای تصمیم گیری وجود دارد و هر روش زمان و مکان مناسبی دارد. تصمیمگیریها میتوانند بر اساس دستورات دیکتاتوری، بر اساس تصمیم رهبر ناشی از مشورت با زیردستان، یا بر اساس یک فرآیند جمعیتر باشند که در آن همه میتوانند توسعه یابند و در مورد نتیجه نهایی توافق کنند. این روش ها در این واحد ارائه خواهد شد. علاوه بر این، باید به احتمال واقعی که تصمیمات، صرف نظر از فرآیندی که توسط آن گرفته میشوند، توسط تعدادی از سوگیریها مبهم میشوند، توجه کرد. ما همچنین انتقادی ترین این سوگیری ها، از جمله لنگر انداختن، تفکر گروهی، و ادراک انتخابی را در این بخش ارائه می کنیم.
پیشروی بدون اختیار رسمی
در حالی که بسیاری از دانشجویان این دوره به مدیریت تیمها، سازمانها و شرکتها ادامه میدهند، همه فرصتهایی برای رهبری بدون اعطای هیچ گونه اختیار واقعی (به نام "قدرت مشروع") خواهند داشت. برای استفاده از این فرصت ها، باید بدانید که چه نوع قدرتی وجود دارد و چه زمانی از آنها استفاده کنید. به عنوان مثال، داشتن قدرت متخصص به کسی اجازه می دهد که قدم به قدم جلو بیاید، زیرا آنها بیشترین دانش را در مورد یک موضوع خاص دارند.
رهبری بدون اقتدار فراتر از قدرت است. توانایی تأثیرگذاری بدون دستکاری، هوش هیجانی و مهارت های بین فردی همگی جنبه های مهم کسب قدرت و رهبری بدون داشتن قدرت مستقیم بر گروه یا تیم هستند. پس از مطالعه این موضوعات، میتوانید تشخیص دهید که یک رهبر چه زمانی موقعیتی را به دست میگیرد و تعیین میکند که چه کسی ممکن است بهترین رهبر برای یک موقعیت خاص باشد.
مدیریت گروهها و تیمها
چه پایگاه قدرت شما مشروع باشد یا غیر قانونی، ممکن است خود را در یک موقعیت رهبری در یک گروه یا تیم بیابید. اما تفاوت گروه و تیم چیست؟ در واحد اول به این موضوع پرداخته شد، اما در اینجا تمایز بیشتری لازم است. گروه ها اغلب به صورت ارگانیک تشکیل می شوند. به گروهی از علاقه مندان به خودرو فکر کنید: آنها به دلیل علاقه مشابهی گرد هم می آیند. ممکن است هدف اساسی جز به اشتراک گذاشتن ایده ها و بحث در مورد موضوعات مورد علاقه متقابل وجود نداشته باشد. تیم ها بیشتر استراتژیک تشکیل می شوند. به عنوان مثال، در مورد یک تیم ورزشی حرفه ای فکر کنید. مدیریت به دقت بازیکنان را انتخاب و آموزش میدهد، و با هم برای رسیدن به هدف مشترک برنده شدن بازیها تلاش میکنند.
تیمها باید مانند گروه عمل کنند: با فضایی آرامتر، که به هر مشارکتکننده اجازه میدهد در نقش خود احساس راحتی کند. حفظ این جو می تواند دشوار باشد، زیرا تیم ها گاهی اوقات در محیط های بسیار پر استرس کار می کنند. به همین دلیل است که ساختن یک تیم خوب با پویایی عالی بسیار مهم و چالش برانگیز است. تیمی که به خوبی با هم کار می کند، سازنده تر از تیمی است که پویایی خوبی ندارد. بنابراین، این واحد شما را قادر می سازد تا دنیای تیم ها و گروه ها را کشف کنید. شما در مورد فرآیندهای داخلی که زیربنای تشکیل و نگهداری تیم/گروه و همچنین نقش رهبری در این نوع تنظیمات است، خواهید آموخت. این واحد با بحث در مورد تنوع آغاز می شود. در حالی که ارزش تنوع در یک سازمان به فرآیندهای تیمی محدود نمی شود، محققان و متخصصان کسب و کار هر دو توافق دارند که عملکرد تیم با عضویت متنوع بهبود می یابد.
همانطور که در سرتاسر بیان شد، این دوره شما را به یک رهبر یا عضو خوبی در یک تیم تبدیل نمی کند، اما می تواند ابزارهایی را در اختیار شما قرار دهد که به شما کمک می کند تشخیص دهید چه چیزی یک تیم را موثر می کند و بازیکنانی را که به عنوان رهبر بهترین خدمت را دارند، شناسایی کنید.
دامپزشک نویسنده مربی فناوری اطلاعات من به علم و فناوری پزشکی به عنوان یک یادگیرنده و به عنوان علاقه مند هستم. مربی خواندن و نوشتن سرگرمی واقعی من است. موفق باشید من را به دامپزشکی بفرستید قاهره مصر من در رشته دامپزشکی تحصیل کردم و در رشته میکروبیولوژی به عنوان فوق لیسانس ادامه دادم به عنوان دامپزشک و متخصص آزمایشگاه کار کردم. برای یادگیری تکنیک آزمایشگاهی الایزا PCR هیستوپاتولوژی وقت می گذارم من شیمی بالینی خواندم من آن را ارزشمند می دانم برای کمک به تشخیص هماتولوژی جالب است من در مقایسه گروه خونی گونه ها لذت می برم. و زندگی آنها من کانالی دارم که در مورد آنها به زبان عربی و انگلیسی صحبت می کند فناوری اطلاعات و یادگیری الکترونیکی این روزها علاقه من در کنار خواندن و نوشتن و آزمایشگاه است آموزش ابزار ما برای انتقال تجربه به دانشآموزانمان است، امیدواریم در آیندهای پر از چالشها بهتر شوند
نمایش نظرات