در این دوره، فراگیر با تحقیق کیفی و رویکردهای مرتبط با آن آشنا می شود. هدف کلی این است که دانشجو با درک اصول اولیه، درک بهتری از چیستی تحقیق کیفی داشته باشد. نتایج یادگیری به شرح زیر است: (1) دانش آموز قادر خواهد بود رویکردهای کیفی رایج را شناسایی کند. (2) دانش آموز قادر خواهد بود اجزای اساسی هر رویکرد کیفی رایج را تعریف کند. (3) دانشآموز قادر خواهد بود شباهتها و تفاوتهای میان رویکردهای کیفی رایج را بیان کند. و (4) دانشجو قادر خواهد بود تعیین کند که کدام رویکرد کیفی برای مطالعات مختلف بهترین است. اگرچه رویکردهای کیفی زیادی وجود دارد، این دوره به بررسی پنج روش محبوب تر می پردازد و انواع، ویژگی ها و چالش ها را بررسی می کند. در پایان دوره، دانشآموز میتواند هر یک از پنج روش رایج را برای کمک به درک و انتخاب روش بالقوه خلاصه کند. این دوره بر اساس متن زیر است: "طراحی تحقیق کیفی: انتخاب در میان پنج رویکرد" نوشته جان دبلیو کرزول و شریل ان. پوث (2018) ویرایش چهارم. اگرچه خرید این کتاب درسی ضروری نیست، اما قویاً توصیه میشود که هر کسی که به دنبال پیگیری یا کاوش عمیقتر تحقیقات کیفی است، باید کتاب درسی را به عنوان راهنما خریداری کند.
نمایش نظرات