احتمال-موتور استنتاج

Probability-The Engine of Inference

نکته: آخرین آپدیت رو دریافت میکنید حتی اگر این محتوا بروز نباشد.
نمونه ویدیوها:
توضیحات دوره: تسلط بر عدم قطعیت و تصمیم گیری از طریق احتمال و آمار مفاهیم کلیدی احتمال را تعریف کنید، از جمله تصادفی بودن، فضای نمونه و احتمالات رویداد. رابطه بین احتمال و آمار و چگونگی استفاده از احتمال برای استنتاج در مورد جمعیت ها را توضیح دهید. از اصول احتمال برای حل مسائل دنیای واقعی، مانند محاسبه نتایج مورد انتظار و تصمیم گیری در شرایط عدم قطعیت استفاده کنید. موقعیت‌های مرتبط با ریسک و عدم قطعیت را تحلیل کنید و احتمال پیامدهای مختلف را تعیین کنید. مدل‌های احتمالی مختلف را ارزیابی کنید و اعتبار استدلال استقرایی را در زمینه‌های مختلف ارزیابی کنید. فرآیندهای تصمیم گیری ساختاریافته ای را ایجاد کنید که احتمال مدیریت عدم قطعیت را در سناریوهای عملی در بر می گیرد. پیش نیازها: مهارت های پایه ریاضی: دانش آموزان باید درک اساسی از جبر، از جمله کار با کسر، درصد و حل معادلات ساده داشته باشند. تفکر منطقی و مهارت های حل مسئله: دانش آموزان باید در تجزیه و تحلیل مسائل و تفکر انتقادی برای اعمال مفاهیم ریاضی در سناریوهای دنیای واقعی راحت باشند. علاقه به داده ها و تصمیم گیری: کنجکاوی در مورد اینکه چگونه احتمال و آمار در موقعیت های روزمره و فرآیندهای تصمیم گیری اعمال می شود، تجربه یادگیری را افزایش می دهد.

در این دوره پویا که به بررسی مبانی ریاضی در پس تصمیم گیری در شرایط عدم قطعیت می پردازد، به دنیای احتمالات و آمار شیرجه بزنید. با شروع با اصول، ما احتمال را به عنوان معیاری از احتمال و رابطه آن با آمار تعریف می کنیم. این دوره به مفاهیم کلیدی مانند استدلال استقرایی می پردازد، جایی که تعمیم ها از نقاط داده خاص انجام می شود و احتمال را به عنوان نیروی محرکه استنتاج های آماری معرفی می کند.

از طریق درگیر شدن با مثال‌های دنیای واقعی و آزمایش‌های فکری، دانش‌آموزان متوجه خواهند شد که چگونه شهود ما می‌تواند ما را در موقعیت‌های تصادفی گمراه کند و اهمیت آزمایش‌ها و آزمایش‌ها را در تخمین احتمالات بیاموزند. این دوره همچنین شرط بندی پاسکال را معرفی می کند و از آن به عنوان سکوی پرشی برای کشف ارزش مورد انتظار استفاده می کند و دانش آموزان را از طریق مفاهیمی مانند رویدادهای مکمل، مستقل و متقابل منحصر به فرد راهنمایی می کند.

تمرکز عمده بر درک فضاهای نمونه و احتمالات رویداد برای پیش‌بینی نتایج، و نقش ارزش مورد انتظار در ارزیابی ریسک‌ها است. در نهایت، این دوره به بررسی قضیه حد مرکزی می‌پردازد، و نشان می‌دهد که چرا حجم نمونه‌های بزرگتر نتایج قابل اعتمادتری را هم در تئوری و هم در عمل به دست می‌دهد. در پایان دوره، دانش‌آموزان به ابزارها و اعتماد به نفس برای اعمال تفکر احتمالی و تجزیه و تحلیل آماری در مسائل پیچیده و واقعی زندگی مجهز می‌شوند و چشم‌انداز تازه‌ای در مورد اینکه چگونه اعداد آینده را هدایت می‌کنند، ارائه می‌کنند. این دوره برای کسانی که به دنبال درک چگونگی تصمیم گیری احتمالی در همه چیز از بازی های شانسی گرفته تا انتخاب های حیاتی زندگی هستند ایده آل است.


سرفصل ها و درس ها

مقدمه Introduction

  • 1810 احتمال-موتور استنتاج 1810 Probability-The Engine of Inference

روشن - تمرین مشکلات ON - Practice Problems

  • منبع OneNote OneNote Resource

  • 1811 سکه برگرداندن ارزش مورد انتظار - شانس و سکه نابرابر 1811 Coin Flip Expected Value-Even & Uneven Odds & Coin

  • بازی احتمال تولد 1821 1821 Birthday Probability Game

  • 1827 مثال احتمال رولت 1827 Roulette Probability Example

  • 1851 Chuck-A-Luck مثال 1851 Chuck-A-Luck Example

  • مثال قضیه حد مرکزی تاس 1857 1857 Dice Central Limit Theorem Example

نمایش نظرات

احتمال-موتور استنتاج
جزییات دوره
3.5 hours
7
Udemy (یودمی) Udemy (یودمی)
(آخرین آپدیت)
1,736
4.5 از 5
دارد
دارد
دارد
جهت دریافت آخرین اخبار و آپدیت ها در کانال تلگرام عضو شوید.

Google Chrome Browser

Internet Download Manager

Pot Player

Winrar

Robert (Bob) Steele Robert (Bob) Steele

CPA ، CGMA ، MS مالیات ، CPIT از طریق کار با دانش آموزان از مدارس مختلف ، آقای استیل بهترین روش ها را برای کمک به مردم در درک سریع حسابداری فرا گرفته است. یادگیری مهارت های جدید و یافتن بهترین راه برای به اشتراک گذاشتن دانش با افرادی که می توانند از آن بهره مند شوند ، علاقه وی به اوست. آقای استیل تجربه کار به عنوان یک حسابدار رسمی معتبر (CPA) ، یک مربی حسابداری و بازرگانی و یک برنامه نویس برنامه درسی را دارد. او از کنار هم قرار دادن ابزارهای با کیفیت برای بهبود یادگیری لذت برده است و از سال 2009 به تدریس ، تهیه منابع آموزشی و ساخت برنامه درسی مشغول بوده است. وی از سال 2005 یک CPA را تمرین می کند. آقای استیل یک CPA عملی است ، یک مربی مجاز پس از متوسطه دارد ( اعتبار CPI) ، کارشناسی ارشد مالیات از دانشگاه گلدن گیت ، لیسانس اقتصاد بازرگانی با تأکید در حسابداری از دانشگاه کالیفرنیا سانتا باربارا و تعیین حسابداری مدیریت جهانی (CGMA) از موسسه آمریکایی CPA ( AICPA)