🔔 با توجه به بهبود نسبی اینترنت، آمادهسازی دورهها آغاز شده است. به دلیل تداوم برخی اختلالات، بارگذاری دورهها ممکن است با کمی تأخیر انجام شود. مدت اشتراکهای تهیهشده محفوظ است.
لطفا جهت اطلاع از آخرین دوره ها و اخبار سایت در
کانال تلگرام
عضو شوید.
آموزش مقاله نویسی و ارجاع برای دانش آموزان انگلیسی به عنوان زبان دوم (ESL).
- آخرین آپدیت
Essay Writing & Referencing for English as a Second Language (ESL) Students
نکته:
ممکن هست محتوای این صفحه بروز نباشد ولی دانلود دوره آخرین آپدیت می باشد.
نمونه ویدیوها:
توضیحات دوره:
آیا به دنبال یک دوره جامع هستید که روند مقاله نویسی را گام به گام توضیح دهد؟ در این دوره، یاد خواهید گرفت که چگونه مقالات آکادمیک خود را به خوبی سازماندهی کنید، و چگونه یک رشته منطقی طلایی ایجاد کنید که در کل مقاله شما جریان دارد. همچنین یاد خواهید گرفت که کجا بهترین منابع را پیدا کنید و چگونه می توانید اطلاعات را از منابعی مانند کتاب، مجلات و اینترنت استناد کنید (یا ارجاع دهید). با استفاده از روش هایی که در این دوره آموزش داده می شود، می توانید با خیال راحت فرآیند مقاله نویسی را در کالج و دانشگاه به پایان برسانید. و بهترین بخش این است که با دسترسی به تمام اطلاعات لازم در یک مکان، بدون نیاز به غربال کردن تبلیغات و آموزش های آنلاین بی ربط، در زمان بسیار صرفه جویی خواهید کرد!
ما با ساختن پاراگرافهای قوی شروع میکنیم که سپس به عنوان بلوکهای سازنده در ساخت مقالههای خوب استفاده میشوند. فرصتهای زیادی برای تمرین سازماندهی و ابزارهای نوشتاری جدیدی که یاد میگیرید وجود خواهد داشت، زیرا این دوره همچنین شامل برخی از فعالیتهای سفارشی است که بسیاری از آنها را میتوانید به صورت فایلهای MS Word، pdf و .html (یا Google Chrome) دانلود و تکمیل کنید. . برخی دیگر از ویژگی های عالی این دوره این است که بصری گرا با گرافیک و تصاویر فراوان است. که ما از نمونه های دنیای واقعی استفاده می کنیم. که هر بخش دارای الگوهای برداشتی، چک لیست یا قابل دانلود است. و اینکه بتوانید در زمان خود با سرعت خود کار کنید.
در پایان دوره، باید بتوانید:
- درک کنید که یک مقاله باید در مورد چه چیزی باشد بر اساس افعال سریع
- ارائه اطلاعات در قالب مقاله عالی
- بدانید چه چیزی در ارجاع/استناد هاروارد انتظار می رود
- از اطلاعات اینترنت و سایر منابع استفاده کنید و به درستی به آنها ارجاع دهید
- درک کنید که چرا دانش آموزان اغلب به دلیل سرقت ادبی جریمه می شوند
- نحو و دستور زبان ضعیف را راحتتر تشخیص دهید
- یک آرگومان فراگیر (یا رشته طلایی) در سرتاسر نوشته شما وجود داشته باشد
به طور خلاصه، در درس های این دوره، روند مقاله نویسی را باز می کنم و شما را با روش های آزمایش شده و آزموده شده ای مجهز می کنم که از سازماندهی مناسب نوشتن اطمینان می دهد. من گام به گام به شما یاد خواهم داد که چگونه از سیستم استنادی (ارجاع) هاروارد به درستی استفاده کنید و چگونه برای کپی و چسباندن اطلاعات از اینترنت دچار مشکل نشوید. این دوره همچنین ممکن است به عنوان یک منبع تکمیلی برای مقاله نویسی GED استفاده شود.
امیدوارم که ثبت نام کنید تا این دوره به شما در درک فرآیند مقاله نویسی کمک کند و به کمک ابزارهایی که ارائه می دهم شروع به موفقیت مداوم در مقاله نویسی خود کنید. امیدوارم شما را در داخل ببینم!
سلب مسئولیت | این دوره بخشی از چارچوب صلاحیت های ملی معتبر را تشکیل نمی دهد. دانش آموزان تشویق می شوند که به دستورالعمل های سازمانی مشخص شده خود در مورد سیستم های قالب بندی و ارجاع مقاله مراجعه کنند. مدرس این دوره نمی تواند مسئولیتی در قبال نتایج تحصیلی دانش آموزان که پس از گذراندن دوره کسب می کند، باشد.
پروژه: یک چرخه مقاله نویسی را در سه مرحله انجام دهید*
مرحله 1 ~ طوفان فکری (به بحث در جلسه 41 مراجعه کنید)
یک درخواست را از لیست انتخاب کنید. چیزی را انتخاب کنید که به آن علاقه دارید، زیرا کل چرخه (که نقشه ذهنی، طرح کلی و پیش نویس است) را روی این موضوع انجام خواهید داد:
آیا تا به حال به مکانی سفر کرده اید که از نظر شما بسیار پرمعنی و ارزشمند باشد؟ مقاله ای بنویسید که دیگران را ترغیب به بازدید از این مکان مهم کند.
خواننده و ترانه سرا باب دیلن زمانی نوشت: "مردی موفق است که صبح از خواب بیدار شود و شب به رختخواب برود و در این بین کاری را که می خواهد انجام دهد." آیا با این تعریف از موفقیت موافقید؟ چرا و چرا نه؟ از دلایل و مثال های خاص برای حمایت از موضع خود استفاده کنید.
برخی از مردم ترجیح می دهند در خلوت کشور زندگی کنند. دیگران شلوغی و شلوغی شهر را ترجیح می دهند. به نظر شما کدام انتخاب بهتر است؟ موضع خود را بیان کنید و با دلایل و مثال های خاص از آن حمایت کنید.
مقاله ای بنویسید و توضیح دهید که چرا باید در یک کالج خاص پذیرفته شوید.
اگر قرار باشد خوانندگان شما یک زبان خارجی یاد بگیرند، به نظر شما کدام زبان را باید یاد بگیرند و چرا؟ مقاله ای بنویسید که خوانندگان را متقاعد کند تا آن زبان خاص را بیاموزند.
توضیح دهید که چگونه ارتباطات در 20 سال گذشته تغییر کرده است.
یک ورزش تیمی را که مورد علاقه شماست به تفصیل شرح دهید.
توضیح دهید که چرا یک صفت خاص شما را کاملاً توصیف می کند.
مقايسه و مقايسه تحصيلات عمومي و آموزش در خانه.
یک سفر چهار ساعته با دوچرخه را در مناطق کوهستانی توصیف کنید.
لطفاً یک نقشه ذهنی بسازید که در آن دو موضوع اصلی را برای دو پاراگراف اصلی مقاله نشان دهید، همانطور که من در مثال زنده خود در جلسه 41 انجام دادم
مرحله 2 ~ طرح کلی (به بحث در جلسه 43 مراجعه کنید)
لطفاً ایدههای اصلی را از نقشه ذهنی خود به طرح خالی منتقل کنید (پیوند داده شده در قسمت "جلسه 42.zip" در منابع). برای تفکیک گام به گام فرآیند به جلسه 43 مراجعه کنید
مرحله 3 ~ نوشتن پیش نویس 1 (به بحث در جلسه 45 مراجعه کنید)
لطفا طرح کامل شده خود را به اولین نسخه پیش نویس مقاله تبدیل کنید. برای جزئیات مراحل جلسه 45 را تماشا کنید
مرحله 4 ~ در بحث شرکت کنید
پیشرفت خود (نقشه ذهنی، طرح کلی و پیش نویس) را با ارسال پست در برگه "بحث ها" (در کنار این برگه "منابع پروژه ها") با سایر دانش آموزان در این دوره به اشتراک بگذارید! به یاد داشته باشید که هر گونه بازخورد و پیشنهادی را که از همکاران خود دریافت می کنید، اعمال کنید.
* توجه داشته باشید که این دوره قبل از اینکه به پروژه کلاس "رسمی" بالا برای نوشتن یک مقاله کامل (که در جلسات 41-46 پوشش داده شده است) برسیم، یک چرخه کوتاه در پاراگراف نویسی (جلسات 7-11) را پوشش می دهد. p>
سرفصل ها و درس ها
درس ها
Lessons
ارجاع درون متنی خوب قسمت 2: عدم ذکر نویسنده. نکات مهم
Good in-text referencing part 2: NOT mentioning the author; important tips
ساختن مقاله – مرحله 1: نقشه ذهنی
Constructing the essay – Step 1: Mind Map
پیش نمایش مقاله: انواع پاراگراف ها در یک مقاله. مقدمه افعال اعلان
Preview to the essay: Types of paragraphs in an essay; intro to prompt verbs
نوشتن پاراگراف بدنه از نظر ساختاری سالم: مدل همبرگر
Writing a structurally sound body paragraph: the Hamburger model
Outro
Outro
اضافه کردن صدای خود در نوشته خود
Adding your own voice in your writing
ویدیوی راه حل چالش اول
First challenge solution video
ارجاع درون متنی خوب قسمت 1: ذکر نویسنده
Good in-text referencing part 1: mentioning the author
بخش 8 ~ نظارت بر خود و ویرایش
PART 8 ~ SELF-MONITORING AND EDITING
بهترین دوست شما در دانشگاه: نقل قول
Your best friend at varsity: paraphrase
نوع 1: برای افزودن
Type 1: To Add
جملات موضوعی موفق
Successful topic sentences
آماده شدن برای نوشتن
Preparing to write
SV - توافق فاعل و فعل
SV – Subject-verb agreement
جملات پیچیده و ربط های فرعی
Complex sentences and subordinating conjunctions
ویدئوی راه حل
Solution video
ویدئوی حل تست
Test solution video
طرح کلی: محتمل ترین بازخورد سناریویی
Outline: most-probable-case-scenario feedback
Outro
Outro
قسمت 1 ~ مقدمه دوره
PART 1 ~ COURSE INTRODUCTION
دستور العمل برای موفقیت، مرحله 3 از 3: پیش نویس 1 و شروع جملات خلاقانه
Recipe for success, step 3 of 3: Draft 1 & Starting sentences creatively
Outro; دانلودها
Outro; downloads
بخش 3 ~ انتقال
PART 3 ~ TRANSITIONS
Outro; چک لیست برداشت: معیارهای یک پاراگراف خوب
Outro; take-away checklist: criteria for a good paragraph
ساختن مقاله – مرحله 2: طرح کلی
Constructing the essay – Step 2: Outline
نوع 3: برای اثبات
Type 3: To Prove
نوع 8: برای مثال زدن
Type 8: To Give an Example
بلوک های ساختمانی اساسی: کلمات و جملات
Basic building blocks: words and sentences
نوع 4: برای نمایش زمان
Type 4: To Show Time
WF - فرم کلمه
WF – Word Form
پیدا کردن منابع خوب
Finding good sources
پایبند بودن به موضوع اصلی
Sticking to the main topic
جمع بندی؛ نکته در املا
Summarising; tip on spelling
جملات پایانی موفق
Successful concluding sentences
نوع 11: برای نمایش مخالفت
Type 11: To Show Opposition
ویرایش نمادها
Editing symbols
مثال
Example
نوع 6: برای نمایش دنباله
Type 6: To Show Sequence
جایزه: نقد زنده مقاله دانشجویی
Bonus: live crit of student essay
تست
Test
نوع 10: برای نشان دادن هویت
Type 10: To Show Identity
پیش نویس: بازخورد محتمل ترین سناریو؛ قالب بندی مقاله
Draft: most-probable-case-scenario feedback; Essay formatting
مرتبه بالاتر قبل از ویرایش مرتبه پایین
Higher-order before lower-order editing
قطعه - قطعه قطعه
Frag - Fragment
Outro; دانلودها؛ اهمیت خواندن
Outro; downloads; importance of reading
کاربرد: چرخه پاراگراف مثال ساده
Application: simple example paragraph cycle
ساختار پاراگراف نتیجه گیری خوب
Good conclusion paragraph structure
ویدئوی راه حل
Solution video
WC - انتخاب کلمه
WC – Word Choice
Outro
Outro
نوع 7: برای تاکید
Type 7: To Emphasise
دستور العمل برای موفقیت، مرحله 2 از 3: طرح کلی
Recipe for success, step 2 of 3: Outline
بخش 4 ~ مقدمه و پاراگراف نتیجه گیری
PART 4 ~ INTRODUCTION AND CONCLUSION PARAGRAPHS
قسمت 9 ~ این یک بسته بندی است!
PART 9 ~ It's a Wrap!
نوع 2: مقایسه و کنتراست
Type 2: To Compare and Contrast
سرقت ادبی، نقل قول مستقیم ("") و ارجاع در متن
Plagiarism, direct quotations (“”) and in-text referencing
RO - Run-On
RO – Run-On
نوع 12: برای نشان دادن علت و معلول
Type 12: To show Cause and Effect
آنچه مدرسان به دنبال آن هستند: موضوع امتیازدهی تحلیلی
What lecturers look for: Analytic scoring rubric
بخش 6 ~ ارجاع: مقدمه سرقت ادبی و نحوه اجتناب از آن. ارجاعات هاروارد
PART 6 ~ REFERENCING: intro to plagiarism & how to avoid it; Harvard referencing
مثال
Example
نوع 9: جمع بندی یا نتیجه گیری
Type 9: To Summarise or Conclude
قسمت 7 ~ اشتباهات جهانی و نحوه اجتناب از آنها
Part 7 ~ UNIVERSAL MISTAKES AND HOW TO AVOID THEM
ارجاع کتابشناسی؛ Google Scholar
Bibliography referencing; Google Scholar
دستور العمل برای موفقیت، مرحله 1 از 3: نقشه ذهنی
Recipe for success, step 1 of 3: Mind Map
ویدئوی راه حل
Solution video
چالش اول
First challenge
نسخه ی نمایشی طرح کلی
Live outline demo
ساختار پاراگراف مقدمه خوب
Good introduction paragraph structure
قسمت 2 ~ قسمت بدن
PART 2 ~ THE BODY PARAGRAPH
انواع انتقال
Types of transitions
ویدئوی راه حل
Solution video
از نظر تحصیلی مناسب بودن
Being academically appropriate
بخش 5 ~ مقاله دانشگاهی: قرار دادن همه آن ها
PART 5 ~ THE ACADEMIC ESSAY: putting it all together
اهمیت پیش نویس های متعدد
The importance of multiple drafts
طرح کلی معکوس
Reverse outline
Outro
Outro
ساختن مقاله – مرحله 3: پیش نویس 1
Constructing the essay – Step 3: Draft 1
نمایش نظرات