آموزش رویکردهای علوم اجتماعی در مطالعه جامعه چین - بخش دوم - آخرین آپدیت

دانلود Social Science Approaches to the Study of Chinese Society Part 2

نکته: ممکن هست محتوای این صفحه بروز نباشد ولی دانلود دوره آخرین آپدیت می باشد.
نمونه ویدیوها:
توضیحات دوره: این دوره به عنوان اولین گام برای یادگیرندگانی طراحی شده است که قصد دارند به تولیدکنندگان پژوهش‌های علوم اجتماعی تبدیل شوند. ساختار این دوره به صورت مقدمه‌ای بر طراحی و اجرای یک مطالعه پژوهشی سازماندهی شده است. در این دوره، عناصر کلیدی یک پروپوزال پژوهشی معرفی شده و نقش هر یک توضیح داده می‌شود. همچنین انواع اصلی داده‌های کیفی و کمی مورد استفاده در پژوهش‌های علوم اجتماعی بررسی شده و سپس برخی از مهم‌ترین منابع داده‌های موجود (به صورت رایگان یا درخواستی) در سطح جهان و به‌ویژه برای کشور چین معرفی می‌گردند. این دوره نمایی کلی از اصول پایه در طراحی نظرسنجی‌ها، از جمله مقدمه‌ای کوتاه بر نمونه‌گیری ارائه می‌دهد. تکنیک‌های پایه برای تحلیل کمی به همراه بررسی چالش‌های رایج در تفسیر نتایج نیز آموزش داده می‌شود. علاوه بر این، مسائل حرفه‌ای و اخلاقی که اغلب در جریان انجام پژوهش‌ها پیش می‌آید، مورد بحث قرار می‌گیرند. در پایان، گزینه‌های موجود برای ادامه تحصیل برای دانشجویان علاقه‌مند و بررسی گام‌های کلیدی در انتخاب برنامه‌های تحصیلات تکمیلی و درخواست پذیرش ارائه می‌شود. یادگیرندگانی که این دوره را به پایان برسانند، قادر خواهند بود تصمیمی آگاهانه درباره ادامه تحصیلات تکمیلی بگیرند و برای نوشتن درخواست پذیرش تحصیلی که نشان‌دهنده درک پایه از جنبه‌های کلیدی پارادایم‌ها و متدولوژی‌های پژوهشی در علوم اجتماعی باشد، به‌طور کامل آماده شوند. سوالات بزرگ علوم اجتماعی را کاوش کنید و بیاموزید که چگونه می‌توانید به یک پژوهشگر و تولیدکننده دانش در علوم اجتماعی تبدیل شوید. ویدیو معرفی دوره: https://youtu.be/QuMOAlwhpvU پیش‌نیاز: اتمام بخش اول پیش از شروع این دوره الزامی است: https://www.coursera.org/learn/social-science-study-chinese-society

سرفصل ها و درس ها

طراحی یک مطالعه Designing a Study

  • معرفی کلی دوره Course overview

  • 1.1 طراحی یک مطالعه 1.1 Designing a Study

  • 1.2 پروپوزال پژوهشی 1.2 The Research Proposal

  • 1.3 اهداف پژوهش 1.3 Aims

  • 1.4 تاثیر و اهمیت 1.4 Impact and Significance

  • 1.5 بررسی ادبیات و پیشینه پژوهش 1.5 Background-Literature Review

  • 1.6 متدولوژی (روش‌شناسی) 1.6 Methodology

  • 1.7 داده‌ها 1.7 Data

  • 1.8 جمع‌بندی 1.8 Summary

شواهد و مستندات Evidence

  • 2.1 شواهد و مستندات 2.1 Evidence

  • 2.2 داده‌های نظرسنجی 2.2 Survey data

  • 2.3 داده‌های عمومی 2.3 Public data

  • 2.4 داده‌های خرد اداری و آرشیوی 2.4. Administrative and archival microdata

  • 2.5 داده‌های خرد چند نسلی 2.5. Multi-generational microdata

  • 2.6 داده‌های تجمیعی 2.6 Aggregated data

  • 2.7 منابع داده‌های تجمیعی 2.7 Sources of aggregated data

  • 2.8 منابع کیفی 2.8 Qualitative sources

  • 2.9 منابع جدید 2.9 New sources

  • 2.10 جمع‌بندی 2.10 Summary

نمونه‌گیری Sampling

  • 3.1 نمای کلی: نمونه‌گیری 3.1. Overview: Sampling

  • 3.2 نظرسنجی‌ها و نمونه‌گیری 3.2. Surveys and sampling

  • 3.3 نمونه‌گیری احتمالی 3.3. Probability sampling

  • 3.4 نمونه‌گیری خوشه‌ای 3.4. Clustered sampling

  • 3.5 طبقه‌بندی و بیش‌نمونه‌گیری 3.5. Stratification, oversampling

  • 3.6 نمونه‌گیری زنجیره‌ای (مبتنی بر پاسخ‌دهنده) 3.6. Respondent-driven sampling

  • 3.7(الف) اجرای نظرسنجی: آماده‌سازی 3.7(a) Conducting a survey - Preparation

  • 3.7(ب) اجرای نظرسنجی: طراحی پرسشنامه 3.7(b) Conducting a survey - Designing a Questionnaire

  • 3.8 نرخ پاسخ‌دهی و پیگیری 3.8. Response rates and follow-up

  • 3.9 جمع‌بندی 3.9. Summary

داده‌های عمومی برای چین Public Data for China

  • 4.1 نمای کلی: داده‌های عمومی برای چین 4.1. Overview: Public data for China

  • 4.2 نظرسنجی اجتماعی جامع چین 4.2. China General Social Survey

  • 4.3 بررسی طولی سلامت و بازنشستگی چین 4.3. China Health and Retirement Longitudinal Survey

  • 4.4 مطالعات پانل خانواده چین 4.4. China Family Panel Studies

  • 4.5 نظرسنجی سلامت و تغذیه چین 4.5. China Health and Nutrition Survey

  • 4.6 مجموعه‌داده‌های پانل چند نسلی چین (CMGPD) 4.6. The China Multigenerational Panel Datasets (CMGPD)

  • 4.7 سایر مجموعه‌داده‌های اصلی 4.7. Other major datasets

  • 4.8 جمع‌بندی 4.8. Summary

تحلیل کمی Quantitative Analysis

  • 5.1 نمای کلی: تحلیل کمی 5.1 Overview: Quantitative Analysis

  • 5.2 جدول‌بندی داده‌ها 5.2 Tabulations

  • 5.3الف همبستگی و رگرسیون ۱ 5.3a Correlation and regression I

  • 5.3ب همبستگی و رگرسیون ۲ 5.3b Correlation and regression II

  • 5.4 رگرسیون به سمت میانگین 5.4 Regression to the mean

  • 5.5 معناداری آماری 5.5 Statistical significance

  • 5.6 خطاهای نوع اول 5.6 Type I errors

  • 5.7 خطاهای نوع دوم 5.7 Type II errors

  • 5.8 جمع‌بندی تحلیل کمی 5.8 Summary Quantitative Analysis

اخلاق پژوهشی و حرفه‌ای Research and Professional Ethics

  • 6.1 نمای کلی اخلاق پژوهشی و حرفه‌ای 6.1 Overview of research and professional ethics

  • 6.2 حمایت از آزمودنی‌ها 6.2 The protection of subjects

  • 6.3 رضایت آگاهانه 6.3 Consent

  • 6.4 محرمانگی 6.4 Confidentiality

  • 6.5 پژوهش‌های بین‌المللی 6.5 International research

  • 6.6 بودجه پژوهشی و انتشار مقالات 6.6 Research funding and publication

  • 6.7 اشتراک‌گذاری داده‌ها 6.7 Data sharing

  • 6.8 رابطه استاد و دانشجو 6.8 Mentor/student relationship

  • 6.9 جمع‌بندی: اخلاق پژوهشی و حرفه‌ای 6.9 Summary: Research and professional ethics

گام‌های آینده و ادامه مسیر Where to go from here

  • 7.1 نمای کلی: گام‌های آینده 7.1 Overview - where to go from here

  • 7.2 گزینه‌های تحصیلات تکمیلی در علوم اجتماعی 7.2 Options for advanced study in social science

  • 7.3 انتخاب برنامه تحصیلی (PG) 7.3 Choosing a PG program

  • 7.4 نوشتن انگیزه‌نامه (Personal Statement) 7.4 Writing the personal statement

  • 7.5 پروپوزال‌های پژوهشی و نمونه آثار نوشتاری 7.5 Research proposals and writing samples

  • 7.6 توصیه‌نامه‌ها 7.6 Recommendation letters

  • 7.7 جمع‌بندی: گام‌های آینده 7.7 Summary - where to go from here

امتحان نهایی Final exam

  • بخش دوم: نکات پایانی Part 2: Concluding remarks

نمایش نظرات

آموزش رویکردهای علوم اجتماعی در مطالعه جامعه چین - بخش دوم
جزییات دوره
15h 36m
63
(آخرین آپدیت)
2,709
- از 5
دارد
دارد
دارد
جهت دریافت آخرین اخبار و آپدیت ها در کانال تلگرام عضو شوید.

Google Chrome Browser

Internet Download Manager

Pot Player

Winrar