طراحی تفکر به سوی تعالی در دانشگاهیان
Design Thinking Towards Excellence in Aacademics
پیشگفتار یادگیری را به عنوان اولویت مشخص می کند.
تفکر طراحی!
یک چارچوب از رویکرد I CAN DO IT!
رویکرد بسیار مورد نیاز در آموزش.
DT به عنوان یک رویکرد حل مسئله در مقدمه خود نسبت به کیفیت در آموزش به عنوان یک اولویت بوده است. ماژول طراحی تفکر در آموزش، به عنوان رویکردی برای یادگیری که بر توسعه اعتماد به نفس خلاق دانش آموزان تمرکز دارد، قرار می گیرد. معلمان و دانش‌آموزان درگیر چالش‌های طراحی عملی می‌شوند که تمرکز ویژه‌ای دارند. در توسعه همدلی، از این رو، ترویج سوگیری نسبت به اقدام، تشویق. ایده پردازی، توسعه آگاهی فراشناختی و تقویت اولویت های فعال در جهت تعالی در روال کلاس درس.
هدف از طریق مشارکت به سمت کمال می‌رود. این ماژول چیستی و چرایی DT را در مدارس فعال می کند، به ویژه اینکه چگونه معلمان می توانند از تفکر طراحی برای ایجاد یک چیدمان کلاس درس استفاده کنند که مطابق با نیازهای دانش آموزان، برتری آنها و طیف WOW با شگفتی های شگفت انگیز در کلاس های درس باشد. مطمئناً این طیف را به سمت برنامه‌ریزی دروس فعال می‌کند که برای دانش‌آموزان در یک موقعیت مدرسه یا کلاس درس در کل بهترین کار را داشته باشد. یک گرایش به سمت تفکر طراحی به عنوان یک ذهنیت و رویکرد برای یادگیری، همکاری و حل مسئله وجود دارد. انتظار می رود که خانه برای حکومت و دستکاری برای بهبود. این بررسی می کند که هر کودکی باید فردی با ذهنیت I CAN باشد و به کار کردن برای آن اعتقاد دارد. اعتقاد بر این است که کودکان می توانند در یادگیری خود عامل فعالی باشند. این بررسی می کند که چگونه DT با Empathy شروع می شود و چگونه به نظر می رسد؟ IDEATE، EXPLORE، PROTOTYPE را مهار می کند و هدف آن احساس، تصور، انجام و اشتراک گذاری مطابق با شرایط چرخه PDCA DEMING است. رویکرد به سمت انتخاب و باور به آن و گذراندن با رویکرد WIN WIN است! با مفهوم تفکر طراحی، دانش آموزان خود را نه تنها بدرخشید، بلکه آنها را برجسته تر کنید.
شروع کنید از یادگیری لذت ببرید!!
مقدمه Introduction
-
مقدمه Introduction
-
ساخت یک برو! Making a Go!
-
یادگیری خانه به عنوان یک لذت Dwelling Learning as a Delight
-
کاوش در بحث های کلاس درس Explore Classroom Discussions
-
تفکر طراحی در آموزش و پرورش Design Thinking In Education
-
مهارت های کلیدی به سمت کلاس های درس WOW Key Skills Towards WOW Classrooms
-
استفاده از فرمت DT Applying the DT format
-
هر بار برای اولین بار رفتن شاد Making Happy Going First Time Every Time
-
ماژول کشف در حال حرکت The Discovery Module on the Go
-
تفکر طراحی در یک نگاه برای مربیان Design Thinking At A Glance For Educators
-
بازنگری به سوی تعالی A revisit towards excellence
-
سخنرانی پاداش Bonus Lecture
https://donyad.com/d/a58821
Dr. Dheeraj Mehrotra
بشارت دهنده علمی ، نویسنده و برنده جایزه ملی (هند) Dheeraj Mehrotra ، MS ، MPhil ، Ph.D. (مدیریت آموزش) honouris causa. ، کمربند سفید و زرد در SIX SIGMA ، دارنده گواهینامه کسب و کار NLP مجاز ، نوآور آموزشی ، نویسنده ، با تخصص در شش سیگما در آموزش ، حسابرسی علمی ، برنامه نویسی عصبی (NLP) ، مدیریت کیفیت جامع در آموزش ، یک مربی باتجربه ، یک منبع CBSE نسبت به ارزیابی مدرسه (SQAA) ، CCE ، JIT ، Five S و KAIZEN. وی بیش از 40 عنوان کتاب در زمینه علوم رایانه برای دانشجویان ICSE / ISC / CBSE ، بیش از 10 کتاب با علاقه علمی برای حوزه تعالی آموزش و پرورش و شش سیگما تألیف کرده است. وی که سابقاً مدیر مدرسه عمومی هند هند ، دهلی نو ، (هند) با بیش از دو دهه تجربه تدریس است ، یک مربی معتبر برای محافل با کیفیت / TQM در آموزش و استانداردهای QCI برای اعتباربخشی مدارس / شش سیگما در آموزش است. وی همچنین به خاطر تاسیس شش سیگما در آموزش توسط جایزه ملی معلم هند در سال 2006 و جایزه بهترین معلم علمی علوم (توسط وزارت علوم و فناوری ، ایالت متحده) ، نوآوری در آموزش و پرورش ممتاز شده است. جایزه آموزش دیده بان ، دهلی نو و ، جایزه معلم یادگیرنده BOLT توسط Air India 'توسط انجمن آموزش عالی (HEF) ، بخش گجرات ، و دیگران. او برای فروشگاه Google Play منحصراً برای معلمان ، دانش آموزان و والدین توسعه یافته است. این اثر توسط تنها سرخپوستی شناخته شده است که در آن جشن شرکت می کند. دکتر مهروترا در حال حاضر به عنوان یک کارگر در هند کار می کند. وی بیش از 1000 کارگاه آموزشی در سطح جهان با عنوان "تعالی در آموزش" یکپارچه با مدیریت کیفیت کامل و شش سیگما ، تلفیق فناوری در آموزش و پرورش (TIE) ، توسعه به عنوان معلمین ROCKSTAR ، از جمله فضای مجازی ، امنیت سایبری ، مدیریت کلاس ، رهبری و مدیریت مدارس و آموزش ابتکاری در کلاس های درس از طریق نقشه های ذهن ، NLP و یادگیری تجربی در دانشگاهیان. او یک سخنران فعال TEDx است و می توان او را در کانال youtube tedX مشاهده کرد.
نمایش نظرات