آموزش ادغام رویکرد جنسیتی در تدریس دانشگاهی - آخرین آپدیت

سرفصل ها و درس ها

خوش‌آمدگویی به دوره Bienvenida al curso

• خوش‌آمدگویی به دوره Bienvenida al curso

ماژول ۱: مفاهیم پایه و نقش مدرس Módulo 1: Conceptos básicos y rol docente

• معرفی ماژول ۱ Presentación módulo 1

• تفاوت بین جنسیت زیست‌شناختی و جنسیت اجتماعی چیست؟ ¿Cuál es la diferencia entre sexo y género?

• هویت‌ها، روابط و سیستم جنسیتی چیستند؟ ¿Qué son las identidades, relaciones y sistema de género?

• چرا میان‌تقاطی (Intersectionality) اهمیت دارد؟ ¿Por qué es importante la interseccionalidad?

• تنوع جنسی چیست؟ ¿Qué es la diversidad sexual?

• رویکرد جنسیتی چیست و چرا ضروری است؟ ¿Qué es el enfoque de género? ¿Por qué es necesario?

• ناظر فعال کیست و چگونه با رویکرد جنسیتی در کلاس مرتبط می‌شود؟ ¿Qué es un espectador activo y cómo se vincula con el enfoque de género en el aula?

• آیا روش تدریس شما واقعاً خنثی است؟ ¿Es realmente neutral tu práctica docente?

• تجربه مدرس: بازاندیشی در تدریس از منظر رویکرد جنسیتی Testimonio docente: Repensar la docencia desde el enfoque de género

• تأملات نهایی ماژول ۱ Reflexiones finales módulo 1

ماژول ۲: سطوح ادغام رویکرد جنسیتی Módulo 2: Niveles para la integración del enfoque de género

• معرفی ماژول ۲ Presentación módulo 2

• سطح ۱: کوری جنسیتی Nivel 1: Ceguera de género

• سطح ۲: حساسیت جنسیتی Nivel 2: Sensibilidad al género

• سطح ۳: به‌کارگیری رویکرد جنسیتی Nivel 3: Incorporación al enfoque de género

• تأملات نهایی ماژول ۲ Reflexiones finales módulo 2

ماژول ۳: معیارهای پداگوژیک و استراتژی‌های اعمال رویکرد جنسیتی Módulo 3: Criterios pedagógicos y estrategias para aplicar el enfoque de género

• معرفی ماژول ۳ Presentación módulo 3

• مقدمه‌ای بر ماتریس برنامه‌ریزی با رویکرد جنسیتی Introducción a la matriz de planificación con enfoque de género

• سرفصل‌ها و محتوا با رویکرد جنسیتی Sílabo y contenidos con enfoque de género

• تجربه مدرس: بازاندیشی در سرفصل‌های آموزشی از منظر جنسیتی Testimonio docente: Repensar el sílabo desde una perspectiva de género

• دینامیک‌های رویکرد جنسیتی در کلاس درس Dinámicas con enfoque de género en el aula

• تجربه مدرس: دینامیک‌های جنسیتی برای تحول در کلاس از طریق عمل Testimonio docente: Dinámicas con enfoque de género - transformar el aula desde la práctica

• جو کلاس: ایجاد فضاهای امن با رویکرد جنسیتی Clima en el aula: creación de espacios seguros con enfoque de género

• تجربه مدرس: فضاهای امن برای یادگیری با رویکرد جنسیتی Testimonio docente: Espacios seguros para un aprendizaje con enfoque de género

• به‌رسمیت شناختن تنوع در کلاس درس Reconocimiento de la diversidad en el aula

• تجربه مدرس: شناسایی تنوع برای تحول در کلاس Testimonio docente: Reconocer la diversidad para transformar el aula

• توسعه ارزیابی بدون سوگیری Desarrollo de la evaluación sin sesgos

• تجربه مدرس: کلیدهای ارزیابی دانشگاهی بدون سوگیری‌های جنسیتی Testimonio docente: Reconocer la diversidad - claves para una evaluación universitaria sin sesgos de género

ماژول ۴: فعالیت جامع Módulo 4: Actividad integradora

• معرفی ماژول ۴ Presentación módulo 4

• فعالیت‌ها: پیش از جلسات کلاس Actividades: Antes de las sesiones de clase

• تجربه مدرس: برنامه‌ریزی با رویکرد جنسیتی؛ تصمیماتی که کلاس را از ابتدا متحول می‌کند Testimonio docente: Planificar con enfoque de género - decisiones que transforman el aula desde el inicio

• فعالیت‌ها: در طول جلسات کلاس Actividades: Durante las sesiones de clase

• تجربه مدرس: تدریس با رویکرد جنسیتی؛ روش‌هایی برای ترویج برابری جنسیتی در کلاس Testimonio docente: Enseñar con enfoque de género - prácticas para promover la equidad de género en el aula

• فعالیت‌ها: پس از جلسات کلاس Actividades: Después de las sesiones de clase

• تجربه مدرس: یادگیری از تجربه؛ استراتژی‌های تقویت رویکرد جنسیتی در آموزش Testimonio docente: Aprender de la experiencia - estrategias para fortalecer el enfoque de género en la enseñanza

• تأملات نهایی ماژول ۴ Reflexiones finales módulo 4

• پایان دوره Cierre del curso