آموزش ذهنی‌سازی: از تئوری تا مداخلات بالینی - آخرین آپدیت

سرفصل ها و درس ها

ذهنی‌سازی چیست؟ Qu'est-ce que la mentalisation ?

• پیش‌نمایش دوره Bande-annonce

• خوش‌آمدگویی به دوره Bienvenue dans ce MOOC

• مقدمه: تصور وضعیت‌های ذهنی Introduction : Imaginer les états d'esprit

• قطب‌نمایی برای ذهنی‌سازی Une boussole pour mentaliser

• ذهنی‌سازی در مغز La mentalisation dans le cerveau

• مصاحبه با پیتر فوناگی، یکی از بنیان‌گذاران رویکرد مبتنی بر ذهنی‌سازی Interview de Peter Fonagy, co-fondateur de l'approche basée sur la mentalisation

• مفاهیم مشابه و مرتبط Les concepts voisins

• ذهنی‌سازی در مورد خود Mentaliser soi

• یکپارچه‌سازی اجزای ذهنی‌سازی Intégrer les ingrédients de la mentalisation

• جمع‌بندی پودمان اول Conclusion du Module 1

رشد ذهنی‌سازی و دلبستگی Développement de la mentalisation et attachement

• درس خوش‌آمدگویی: رشد ذهنی‌سازی Leçon de bienvenue : le développement de la mentalisation

• اجزای تعامل نوزاد و مراقب: بیوفیدبک اجتماعی Les ingrédients d'une interaction bébé-pourvoyeur de soin : le biofeedback social

• هم‌سازی عاطفی و آینه‌گی والدین L'accordage affectif et le mirroring parental

• دلبستگی L'attachement

• انواع مختلف دلبستگی Les différents types d'attachement

• دلبستگی، ذهنی‌سازی و اعتماد معرفتی Attachement, mentalisation et confiance épistémique

• حالت‌های پیش‌ذهنی‌سازی Les modes de prémentalisation

• حالت غایت‌گرا (Teleological) Le mode téléologique

• برابری روانی (Psychic Equivalence) L'équivalence psychique

• حالت تظاهر (Pretend Mode) Le mode semblant

• دلبستگی و ذهنی‌سازی با پروفسور کارین انسینک Attachement et mentalisation avec Prof. Karin Ensink

• جمع‌بندی پودمان دوم با پروفسور ماریو اسپرانزا و پروفسور مارتین دبانه Conclusion du Module 2 avec le Prof. Mario Speranza et le Prof. Martin Debbané

هیجان و ذهنی‌سازی Emotion et mentalisation

• معرفی پودمان Présentation du module

• هیجان چیست؟ C’est quoi une émotion ?

• هیجان چگونه شکل می‌گیرد؟ Comment naît une émotion ?

• هیجان را چگونه شناسایی کنیم؟ Comment reconnaît-on une émotion ?

• دیس‌رگولاسیون (بدتنظیمی) هیجانی چیست؟ La dérégulation des émotions, c’est quoi ?

• هیجانات خود را چگونه تنظیم کنیم؟ Comment régule-t-on ses émotions ?

• برانگیختگی و ذهنی‌سازی: در مغز چه می‌گذرد؟ Arousal et mentalisation : que se passe-t-il dans le cerveau ?

• ارتباط بین هیجانات و حالت‌های پیش‌ذهنی‌سازی چیست؟ C’est quoi le lien entre émotions et modes de prémentalisation ?

• هیجانات و محورهای ذهنی‌سازی: چگونه ارتباط برقرار کنیم؟ Les émotions et les axes de la mentalisation : comment fait-on le lien ?

• ذهنی‌سازی و هیجانات با پروفسور آنتونی بتمن Mentalisation et émotions avec Prof. Anthony Bateman

• جمع‌بندی پودمان سوم با پروفسور نادِر پرود و پروفسور مارتین دبانه Conclusion du Module 3 avec le Prof. Nader Perroud et le Prof. Martin Debbané

ذهنی‌سازی در زمینه‌های مختلف: خوانش زندگی روزمره از منظر ذهنی‌سازی Mentaliser dans différents contextes : lire le quotidien sous l'angle de la mentalisation

• معرفی پودمان Présentation du module

• شناسایی عدم ذهنی‌سازی از طریق قطبی‌شدن محورها Repérer la non mentalisation par la polarisation des axes

• پیامدهای قطبی‌شدن ذهنی‌سازی Les conséquences d’une polarisation de la mentalisation

• شناسایی ذهنی‌سازی ضعیف به کمک حالت‌های پیش‌ذهنی‌سازی Repérer la faible mentalisation à l’aide des modes de prémentalisation

• حالت تظاهر Le mode semblant

• حرکات متضاد Les mouvements contraires

• گذشته، حال، کلی و خاص Passé, présent, général, spécifique

• خطرات پیش‌ذهنی‌سازی چیست؟ Quel est le risque face à la prémentalisation ?

• چگونه از پیش‌ذهنی‌سازی خارج شویم؟ Comment sortir de la prémentalisation ?

• جمع‌بندی پودمان چهارم با دکتر پاکو پرادا و پروفسور مارتین دبانه Conclusion du Module 4 avec le Dr Paco Prada et le Prof. Martin Debbané

• ذهنی‌سازی در زندگی روزمره با پروفسور پیتر فوناگی Mentaliser dans la vie quotidienne avec Prof. Peter Fonagy

از مدل تئوریک تا کاربردهای بالینی در حوزه سلامت روان D'un modèle théorique à ses applications cliniques dans le champ de la santé mentale

• مقدمه و تاریخچه Introduction et historique

• تحول دهه ۱۹۹۰ Le tournant des années 1990s

• شروع کار: اختلال شخصیت مرزی و MBT Les débuts : Borderline et TBM

• اعتماد معرفتی با پروفسور پاتریک لوتن La confiance épistémique avec Prof. Patrick Luyten

• درمان MBT: بدنه اصلی La TBM : Tronc commun

• ذهنی‌سازی گروهی یا زوجی: معرفی مصاحبه‌ها La mentalisation en groupe ou en couple : présentation des interviews

• روان‌آموزش با دکتر پاکو پرادا La psychoéducation avec Dr. Paco Prada

• گروه و خانواده با دکتر ایا اسن Groupe et famille avec Dr. Eia Asen

• ذهنی‌سازی در زوجین با پروفسور استفان الیز Mentaliser en couple avec Prof. Stephan Eliez

• کاربردهای MBT Applications de la TBM

• ذهنی‌سازی در نوجوانان با پروفسور کارلا شارپ Mentaliser l'adolescent avec Prof. Carla Sharp

• نوجوانی و پرخاشگری با پروفسور Svenja Taubner Adolescence et agression avec Prof. Svenja Taubner

• اختلالات خوردن با دکتر پل رابینسون Troubles alimentaires avec Dr. Paul Robinson

• ذهنی‌سازی در افسردگی با پروفسور پاتریک لوتن Mentaliser la dépression avec Prof. Patrick Luyten

• جمع‌بندی پودمان پنجم Conclusion du Module 5

مقدمه‌ای بر درمان مبتنی بر ذهنی‌سازی (MBT): اصول، فرآیندها و مهارت‌های درمانگر Introduction à la Thérapie Basée sur la Mentalisation (TBM) : Principes, processus et compétences du thérapeute

• اصول بالینی در MBT Principes cliniques en TBM

• ساختار ارزیابی و فرمول‌بندی Structure de l’évaluation et formulation

• حوزه‌های مداخله Les domaines d’intervention

• موضع «ندانستن» و ساختار La posture de non-savoir et la structure

• فرآیند ذهنی‌سازی Le processus de mentalisation

• فرآیندها: تحلیل لحظه‌ای (Freeze-frame) Processus : arrêt sur images

• رویکرد ذهنی‌ساز L’approche mentalisante

• درمان مبتنی بر ذهنی‌سازی با یکی از بنیان‌گذارانش، پروفسور آنتونی بتمن : La Thérapie Basée sur la Mentalisation avec un de ses fondateurs, Prof. Anthony Bateman

• جمع‌بندی پودمان ششم Conclusion du Module 6

• ذهنی‌سازی: حالا نوبت شماست! Mentaliser : A vous de jouer !