آموزش مقدمه ای بر پرفورمنس شعر: ایجاد شعر گفتاری و شعر اسلم
Introduction to Performance Poetry: Creating Spoken Word & Slam Poetry
آیا می‌خواهید کلمات گفتاری، شعر اسلم و قطعات شعر اجرایی خود را توسعه دهید؟ این کلاس شما را از طریق فرآیند خلاقیت طی می‌کند تا از صفحه خالی به قطعه‌ای برسید که می‌توانید روی صحنه اجرا کنید.
این کلاس برای شما مناسب است اگر شاعر هستید یا فقط عاشق کلمات هستید یا اگر کلیپ های YouTube شعر اجرا را تماشا کرده اید و واقعاً می خواهید آن را امتحان کنید. این یک کلاس در سطح مقدماتی است، بنابراین حتی اگر هرگز شعر ننوشته اید یا قبل از آن شعر اجرا نکرده اید، می توانید آن را انجام دهید. این کلاس همچنین برای هر گروه سنی - از 12 سال تا 70 سال در نظر گرفته شده است. تنها چیزی که باید داشته باشید یک ذهن باز، خلاق و کنجکاو است.
_________________________________
ما یک فرآیند خلاقانه ساده را طی می‌کنیم که شما را مجبور می‌کند قطعه کلامی توسعه‌یافته و تمام‌شده خود را بسازید.
_________________________________
کلاس به پنج درس با سه ویدیو در هر درس تقسیم شده است. در اینجا چیزی است که ما پوشش خواهیم داد:
درس 1: اجرای شعر و جعبه ابزار
این درس درباره پتانسیل این است که شعر چگونه می‌تواند باشد... اینکه ممکن است چیزی باشد که بتواند زندگی و دنیای اطراف شما را تغییر دهد. از طریق اجرای شعر خود جوئل و همچنین تأمل او در مورد آنچه که شعر می تواند در جهان باشد، دانشجویان با تأمل در مورد ابزارهای اجرایی و ادبی که جوئل در آثار خود استفاده می کند، جعبه ابزار شعری ایجاد خواهند کرد.
درس 2: فرآیند شاعرانه و الهام.
این درس مقدمه‌ای است بر روند شعری جوئل که به مراحل الهام، خلقت، ساخت و دعوت می‌پردازد. در این درس، جوئل بر این تمرکز می کند که از کجا الهام می گیریم برای نوشتن شعر. در پایان این درس دانش آموزان دو قطعه شعر خواهند نوشت.
درس 3: ایجاد
این درس بر روی خالی اولیه خلاقیت در فرآیند شعر تمرکز دارد. چگونه از جای خالی پیش بینی شده صفحه خالی عبور کنیم. تا پایان این کلاس، دانش آموزان دو قطعه شعری دیگر خواهند نوشت.
درس 4: ساخت و ساز
این درس بر این تمرکز دارد که چگونه دانش‌آموزان می‌توانند نوشته‌های اولیه‌ای را که در بخش الهام و آفرینش انجام داده‌اند بسازند و اکنون این قطعات را توسعه دهند و متعاقباً آنها را به یک قطعه شاعرانه که می‌توانند در جهان عرضه کنند، توسعه دهند و سپس ویرایش کنند. در پایان این کلاس، دانش آموزان یکی از قطعات خود را ساخته و توسعه خواهند داد.
درس 5: دعوت
این درس بر جنبه اجرایی شعر تمرکز دارد. دعوت از مردم برای تجربه آثار شاعرانه ای که می نویسند از طریق نگاه به ریتم، تجسم، اصالت، پویایی و هدفمندی. تا پایان این درس، دانش‌آموزان جنبه اجرایی قطعه خود را بررسی خواهند کرد.
_________________________________
هر یک از این درس‌ها دارای یک کاربرگ است که همراه با آن است، تا بتوانید آموزه‌ها را بخوانید و نحوه انجام آنها را در فرآیند خلاقیت خود بررسی کنید.
شما به معنای واقعی کلمه تا پایان این درس‌ها حداقل چند شعر آماده خواهید داشت. پس بیا... وارد آن شو!
پروژه کلاس شما این است که روی کاربرگ ها کار کنید و از آنها یک شعر کاملاً توسعه یافته ایجاد کنید که می توانید به صورت مکتوب به اشتراک بگذارید یا یک ویدیو از کار تکمیل شده خود را در صفحه کلاس آپلود کنید. در طول ویدیوها، جوئل به شما می گوید که مکث کنید و روی یک تمرین خاص در کاربرگ ها کار کنید، که نقطه اوج آن قطعه تمام شده شما خواهد بود.
این پروژه شما را از هر یک از مراحلی که در چهار حوزه اصلی فرآیند خلاقیت یافت می‌شود:
1. الهام بخش
2. ایجاد.
3. ساخت و ساز.
4. دعوت.
درس ها Lessons
-
درس 5C: دینامیک Lesson 5C: Dynamics
-
درس 1B: چه چیزی برای شما مهم است؟ Lesson 1B: What Matters to You?
-
درس 2C: پانتوم Lesson 2C: Pantoum
-
درس 4C: ویرایش Lesson 4C: Editing
-
درس 1C: شعر و نقشه کشی Lesson 1C: Poetry and Cartography
-
درس 3C: تصویرسازی Lesson 3C: Imagery
-
درس 1A: نکته چیست؟ Lesson 1A: What's the Point?
-
درس 5 الف: دعوت Lesson 5A: The Invitation
-
درس 3B: Wordbanks و Chainlinks Lesson 3B: Wordbanks and Chainlinks
-
درس 3 الف: سیب زمینی انسانی Lesson 3A: The Human Potato
-
درس 2 الف: فرآیند خلاقیت Lesson 2A: The Creative Process
-
درس 4 الف: قافیه را احساس کنید Lesson 4A: Feel the Rhyme
-
درس 5B: عملکرد Lesson 5B: Performance
-
مقدمه Introduction
-
درس 2B: الهام گرفتن Lesson 2B: Inspiration
-
درس 5D: نتیجه گیری Lesson 5D: Conclusion
-
درس 4B: ساخت و ساز Lesson 4B: Construction
https://donyad.com/d/dd4b
Joel McKerrow
شاعر، نویسنده، سخنران، آموزگار
جوئل مک‌کرو در ملبورن استرالیا، نویسنده، سخنران، مربی، هنرمند، متخصص خلاقیت برنده جایزه است و با اجرای صدها هزار نفر در سراسر جهان، یکی از موفق‌ترین استرالیایی‌ها است. تورهای بین المللی، شاعران اجرا. جوئل به مدت دوازده سال تمام وقت در حرفه خلاقانه خود در حال حاضر سفیر هنرمند سازمان کمک و توسعه است، در کادر آموزشی استودیوی نویسندگان جوان ملبورن و یکی از بنیانگذاران میزبان پادکست.
جوئل سومین نماینده استرالیا در مسابقات قهرمانی انفرادی جهانی شعر اسلم در ایالات متحده آمریکا و همچنین یکی از بنیانگذاران سازمان هنری جامعه، "مرکز شعر و عدالت" (2010-2013) و میزبان بود. از ایالت ویکتوریا (2017-2019). او در کنفرانس ها و جشنواره های سراسر جهان از جمله سخنرانان و اجراکنندگان بسیار مورد توجه است، از جمله: کنفرانس گردآوری داستان (نشویل)، ITEC (کنفرانس آموزش بین المللی تغییر شکل)، جشنواره نویسندگان نوظهور، کنفرانس عدالت (ایالات متحده آمریکا، ایالات متحده و نیوزیلند)، جشنواره ادبیات کری، جشنواره ادبی ویلیامزتاون، کنفرانس ملی آموزش مسیحی، اجلاس جهانی سلامت، کنفرانس مدارس انگلیسی در استرالیا، جشنواره داستان سامرست، کنفرانس بین‌المللی عفو بین‌الملل، جشنواره گرین‌بلت (بریتانیا)، جشنواره گریسلند (هلند)، و بسیاری موارد دیگر.
جوئل به کار مدرسه علاقه زیادی دارد و در دوازده سال گذشته به بیش از 60000 دانش آموز در مدارس سراسر جهان شعر و فرآیند خلاقیت را آموزش داده است. جوئل در انتشارات خود چهار آلبوم موسیقی/کلمات گفتاری، سه کتاب شعر منتشر شده و یک دست‌نوشته خلاقانه غیرداستانی منتشر کرده است که بر سفر او برای کشف حق خود در جهان متمرکز شده است. او آثار خود را در نشریاتی مانند: مجله Mindfood، مجله مرتبط، مجله ادبی Going Down Swinging، مجله Soul-tread، Spirituality for Youth (انتشارات Cambridge Scholars)، داستان های استرالیایی برای روح (انتشارات Strand)، Gestalt Arts منتشر کرده است. and Culture Journal، New Urban World Journal، و بسیاری دیگر.
نمایش نظرات