آموزش پرورش شمول و تعلق

• این کلاس تشویقی شامل و تعلق شما را به مهارت‌هایی مجهز می‌کند تا درگیر کردن و تعلق بیشتر به تمرینات روزمره ایجاد کنید و در نتیجه همکاری، نوآوری و اثربخشی کلی تیم را افزایش می‌دهد.

تمرکز این کلاس فراتر از مدیریت سوگیری است، اما گام‌های عملی به سوی مشارکت فراگیر بیشتر در تیم‌ها است.

همچنین روی این موضوع تمرکز می‌کنم که چگونه گنجاندن تنوع را امکان‌پذیر می‌سازد، شرکت‌کنندگان را از نشانه‌گرایی و انتخاب ظاهری دور می‌سازد تا به‌طور واقعی چشم‌انداز گنجاندن را به بلوغ برساند، و میل به تفاوت ایجاد می‌کند.

بر اساس تحقیقات پیشرو توسط موسسات آموزشی و تحقیقاتی پیشرو، شما با رویکردی جدید به کار تیمی، گام‌های عملی، و بینش‌هایی در مورد رهبری فراگیر و تصمیم‌گیری توسعه خواهید داد، شرکت‌کنندگان می‌توانند از نقاط قوت و تجربیات جمعی دیگران استفاده کنند. .

این به طور کلی منجر به تصمیم‌گیری‌های بهتر، افزایش تجربه تیمی و توانایی‌های فردی آنها برای کمک به تغییرات فرهنگی مثبت در تیم‌ها و سازمان‌ها می‌شود.

شرکت کنندگان همچنین می‌آموزند که چگونه سوگیری را شناسایی کرده و به آن پاسخ دهند، چالش‌های عدم نمایندگی را درک کنند، و از همه مهم‌تر سفر یادگیری رهبری را آغاز می‌کنند که گوش دادن بهتر، هوش هیجانی، عدالت در محل کار، و سرپرستی رهبری را در دیگران تقویت می‌کند.

نتایج یادگیری:

1. درک روشنی از گنجاندن به عنوان یک عملکرد رهبری

2. توانایی چارچوب بندی و تعریف اینکه چرا شمول در یک تیم یا زمینه سازمانی اهمیت دارد

3. درک چگونگی تجربه اعضای گروه تحت محافظت در محل کار و نحوه ارائه رهبری قوی‌تر

4. توانایی خود تشخیصی و خود مدیریتی سوگیری

5. یک ذهنیت یادگیری بالغ در مورد گنجاندن

6. گام‌های عملی برای استفاده از روز اول برای مدیریت و هدایت جامع‌تر.

در پایان هر ماژول، فعالیت‌های یادگیری عملی خواهید داشت - لطفاً از این برای به‌عمل آوردن یادگیری‌های خود استفاده کنید زیرا مربوط به سناریوها و تجربیات واقعی است.

ماژول 1 فعالیت یادگیری عملی (مورد تنوع و گنجاندن):

• موارد مختلف را برای تنوع در نظر بگیرید و موردی را که بیشترین ارتباط را با زمینه شما دارد شناسایی کنید.
• سپس فهرست کنید که چگونه بر اساس پاسخ شما در بالا، تنوع و گنجاندن می تواند برای تیم شما و تجارت گسترده تر مفید باشد.
• وقتی کارتان تمام شد، لطفاً «مورد تنوع» خود را پس از تکمیل آپلود کنید. .

ماژول 2 فعالیت یادگیری عملی (درک چالش های عدم بازنمایی):

• به افرادی در تیم/سازمان خود فکر کنید که کمتر نماینده هستند،
• سپس، برخی از چالش‌هایی را که در این ماژول مورد بحث قرار داده‌ایم و مرتبط با آن‌ها هستند، شناسایی کنید.
• سپس یک کار را مشخص کنید که برای مقابله با چالش هایی که شناسایی کرده اید به طور متفاوت انجام می دهید.
• وقتی کارتان تمام شد، لطفاً «چالش‌های کم‌بازنمایی»  را پس از تکمیل آپلود کنید.

ماژول 3 فعالیت یادگیری عملی (درک تعصب):

• به 3 نوع سوگیری که در مورد آن بحث کردیم فکر کنید
• یکی را که به احتمال زیاد با آن درگیر هستید را شناسایی کنید
• پس از تکمیل، "سوگیری درک" خود را آپلود کنید.

ماژول 4 فعالیت یادگیری عملی (توسعه ذهنیت یادگیری):

• مفهوم "ذهن رشد" را در نظر بگیرید و شناسایی کنید که در چه زمینه هایی در ارتباط با تنوع و شمول ممکن است به یک طرز فکر رشد نیاز داشته باشید
• موارد خاصی را شناسایی کنید که باعث ناراحتی و ناامنی شما در هنگام فکر کردن به تنوع و شمولیت می شود
• یک قدم را که در 30 روز آینده برای کاهش آسیب پذیری خود بردارید، شناسایی کنید.
• پس از تکمیل، "ذهنیت یادگیری" خود را آپلود کنید.

فعالیت یادگیری اقدام ماژول 5 (یک کیت ابزار گنجاندن):

• در طی 3 تا 4 هفته آینده برنامه‌ای ایجاد کنید که چگونه از برخی یا همه یادگیری‌های خود برای جذب بیشتر در تیم مستقیم خود استفاده می‌کنید
• پس از نتیجه گیری، طرح خود را آپلود کنید.